University of Taipei:

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	北市師專學報(12-18期) [0/62]
	Tpec Press(no.1-18) [0/357]
	女師專學報(1-11期) [0/169]
	臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) [23/397]
	Journal of Taipei Municipal University of Education (v.36n.2-) [159/161]
	Journal of Sports Research(v.19n.1-) [177/177]

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Last Update: 2025-05-08 23:25

	大學生 Instagram 用戶人格特質與 FoMO 症候群之關係
	多文本閱讀內在動機與自我概念評估量表的編制
	教育年數對預期壽命影響之跨國研究—以政治民主與經濟發展為系列中介變項
	後五四知識女性個人記憶書寫中的母女關係考察：以齊邦媛《巨流河》...
	經典教育的瓶頸與契機初探
	臺灣蘆洲地區神將文化變遷研究
	大學生在跨領域專題導向課程的自我導向學習準備度之初探
	社會支持與憂鬱之關係：以學校歸屬感為中介變項
	尋找教學的意義：從靈性的向度詮釋兩位幼教工作者的生命故事
	同化為日本人：日治時期原住民教育政策演變之探析

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Date	Title	Authors
2013-11	全語文概念融入蒙特梭利教學之初探	施淑娟; 曹湘玲
2014-05	六向度數學成就目標之驗證思考關係	吳中勤
2024-06	同化為日本人：日治時期原住民教育政策演變之探析	張耀宗
2021-12	吳瑪悧的女性主義藝術實踐	陳育菁
2021-06	國中生的家庭社經地位、英語學習動機對英語學習成就之成長軌跡分析	張芳全
2021-12	國中生的家庭背景、家庭學習資源、學習動機、教育期望、自然學習成就對數學學習成就影響之研究	張芳全
2020-06	國中課堂教師口語鷹架特徵之探究：以英文課堂的師生對話分析為例	李逢堅
2020-12	國內情緒表達議題圖畫書之內容分析	鄭鈺清; 吳怡慧
2013-11	國小四年級數學高成就學生閱讀數學讀物之調查研究	呂玉琴; 石璋璞
2015-06	國小教師在職碩士學位進修之個案研究	簡梅瑩

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