教育部USR計畫之大學定位與社區連結之關係：以國立暨南國際大學USR 為例

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題名:	教育部USR計畫之大學定位與社區連結之關係：以國立暨南國際大學USR 為例
作者:	陳仲沂
貢獻者:	國立暨南國際大學科技學院
關鍵詞:	大學社會責任;國立暨南國際大學;ESG大學永續發展
日期:	2023-12
上傳時間:	2024-02-06 10:47:36 (UTC+8)
出版者:	臺北市：臺北市立大學
摘要:	本文目的在瞭解「教育部USR 計畫」尚未執行前，大學定位與社區連結之關係，以及在「教育部USR 計畫」執行過程中，大學定位與社區連結產生變化，最後說明當「教育部USR 計畫」結束後，大學與社區應如何永續連結。本文透過四種方法，分別是建立平臺、課程調整、人才培育以及建立ESG 大學永續發展，觀察暨大案例後發現，確實有助於強化大學與社區的連結。故筆者認為，在大學端的部分，首先在校務發展計畫書內，明確自己的定位，以及未來的願景與目標，作為後續執行準則；其次建立適合自己的策略與方法，亦可參酌暨大之作法，進行調整，如此不但有助於大學本身的定位，同時促進與社區的連結。一旦這套模組建置完成，並開始執行，大學未來勢必能朝向永續發展的方向前進，而「教育部USR 計畫」經費的挹注，將會加速大學與社區的連結腳步，即便計畫結束了，大學也可以在這個基礎之上，與社區連結，同時大學本身的永續發展亦能持續前進，最後方能與國際大學接軌，共同在大學社會責任領域內，發揮自身的影響力。
關聯:	臺北市立大學學報. 人文社會類，第54卷第2期，頁1-20
顯示於類別:	[研究發展處] 臺北立大學學報 (44卷2期-)

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