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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育行政與評鑑研究所] 期刊論文 1997 中小學教師應具備的基本素質 簡茂發; 李虎雄; 黃長司; 彭孫明; 吳清山; 毛連塭; 林來發; 黃瑞榮; 張敏雪
    [特殊教育學系] 期刊論文 1990-06 日本神戶市無障礙環境之規劃 毛連塭; 許澤銘
    [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) 1992-06 台灣地區未來六年（八十至八十五學年度）國小特殊教育師資供需情形之推估研究
    A Supply and need Estimates of special Education Teacher for The Elementary School 1991-1996 in Taiwan    		 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 張世彗
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 1991 台灣地區未來六年〈八十至八十五學年度〉國小特殊教育師資供需情形之推估研究 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 張世彗; 湯梅英; 陳明終; 蔣明珊
    [教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告 2004 台灣地區教育資訊資源整合之研究 林天祐; 毛連塭; 劉春榮; 楊永慶; 洪文向; 段懿真等
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 1989 我們所需要的有效教師 毛連塭; 張芬芬
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 1994 我國師範教育發展現況與評估之研究 毛連塭; 林永喜; 張德銳; 但昭偉; 楊龍立; 張芬芬
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 1994 我國師範教育發展現況與評估之研究 毛連塭; 但昭偉; 林永喜; 張德銳; 楊龍立; 張芬芬
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1990-06 我國視障幼兒早期介入的現況及展望 毛連塭
    [教育學系] 期刊論文 1992-06 兒童學習英語之時機成效及相關研究 毛連塭; 湯梅英
    [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) 1992-06 兒童學習英語之時機成效及相關研究
    The Study on English Learning of Elementary Scholl Students    		 毛連塭; 湯梅英
    [出版品] 藝鐸 1990-06 美育與教育－院長的話 毛連塭
    [出版品] 藝鐸 1993-06 美育與教育－院長的話 毛連塭
    [出版品] 藝鐸 1992-06 美勞教育的理想 毛連塭
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 1991 師院生與師專生教學態度、意願與能力之比較 毛連塭; 瞿立鶴; 陳青青; 吳清山; 何美鈴; 湯梅英
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 1991-06 師院生與師專生教學態度、意願與能力之比較 毛連塭; 瞿立鶴; 陳青青; 吳清山; 何美鈴; 湯梅英; 葉貞屏
    [教育學系] 期刊論文 1993-03 師範學院學生學習滿意及結業生任教意願之調查研究 毛連塭; 湯梅英
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1987-06 校長在特殊教育計畫中的角色和功能 毛連塭
    [特殊教育中心] 專書/專書篇章 1993 特殊幼兒教育 毛連塭
    [出版品] 幼教天地 1988-02 特殊幼兒教育的基本理念 毛連塭
    [特殊教育學系] 期刊論文 1990-06 特殊教育觀的演變 毛連塭
    [特殊教育中心] 專書/專書篇章 1989 國小資優教育參考手冊 毛連塭
    [數學系(含數學教育碩士班)] 研究計畫or研究報告 1993 國民小學學生幾何概念評量與診斷系統之研究(I) 毛連塭; 邵慰龍; 楊瑞智
    [教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告 2004 國民中小學校長專業能力發展標準及其資源檔建構之研究 毛連塭; 張德銳; 王保進; 楊永慶; 洪文向; 段懿真; 謝雅惠; 丁一顧; 陳木金
    [教育行政與評鑑研究所] 專書/專書篇章 2004 國立大學校院經費編列基準公式建構之研究 林天祐; 毛連塭; 王保進; 楊永慶; 洪文向; 段懿真
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 1991 康乃爾批判思考測驗之修訂 毛連塭; 劉燦梁; 陳麗華
    [教育行政與評鑑研究所] 期刊論文 1992-09 康乃爾批判思考測驗修訂報告 毛連塭; 吳清山; 陳麗華
    [教育行政與評鑑研究所] 期刊論文 1992-09 康乃爾批判思考測驗修訂報告 毛連塭; 吳清山; 陳麗華
    [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) 1991-06 康乃爾批判思考測驗修訂報告 毛連塭; 陳麗華; 劉燦樑
    [特殊教育學系] 期刊論文 1988-01 統整資優教育模式評介 毛連塭
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1994-06 創造力的涵意及其概念的闡析 毛連塭
    [其他] 期刊論文 1995-06 創造力研究的心理學觀 毛連塭
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1988-06 創造力研究的理論 毛連塭
    [特殊教育學系] 期刊論文 1991-06 視覺障礙學生升學輔導與安置措施之研究 毛連塭
    [幼兒教育學系] 專書/專書篇章 1994 當前幼稚園教育問題及意見之調查研究 幸曼玲; 林佩蓉; 毛連塭; 吳清山; 劉春榮
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1991-06 資優概念的演變與趨向 毛連塭
    [其他] 期刊論文 1989-03 實施創造思考教育的參考架構 毛連塭
    [數學系(含數學教育碩士班)] 期刊論文 1990-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 張世慧; 楊瑞智; 陳麗華; 陳明終; 吳貞祥; 毛連塭
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 1989 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明忠; 陳麗華; 張世慧
    [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) 1990-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(I) 毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明終; 陳麗華; 張世彗
    [心理與諮商學系] 期刊論文 1990-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響(Ⅰ) 毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明終; 陳麗華; 張世彗
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 1991 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響（II） 毛連塭; 邵慰龍; 劉緬懷; 鄭錦彬; 楊瑞智; 陳麗華; 張世彗; 陳明終
    [心理與諮商學系] 期刊論文 1991-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響（II） 陳明終; 張世彗; 陳麗華; 楊瑞智; 鄭錦彬; 劉緬懷; 邵慰龍; 毛連塭
    [研究發展處] 臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) 1991-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響（Ⅱ） 毛連塭; 邵慰龍; 劉緬懷; 鄭錦彬; 楊瑞智; 陳麗華; 張世彗; 陳明終
    [教育學系] 期刊論文 1992-06 臺灣地區未來六年 (八十至八十五學年度) 國小特殊教育師資供需情形之推估研究 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 毛連塭
    [心理與諮商學系] 期刊論文 1992-06 臺灣地區未來六年 (八十至八十五學年度) 國小特殊教育師資供需情形之推估研究 毛連塭; 許澤銘; 李水源; 湯梅英; 陳明終; 張世彗
    [特殊教育中心] 專書/專書篇章 1992 語言障礙與矯治 毛連塭; 許澤銘
    [其他] 期刊論文 1996-06 激發組織創造力，提昇國家競爭力 毛連塭

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