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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2024-06 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2023-12 美國教師同儕協助與審查方案及其對我國教師評鑑與輔導之啟示 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2023-06 教師法在教學不適任教師處理之問題與改革策略 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2021-12 我國教學檔案實徵研究綜合性分析 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2019-12 從教師領導觀點論研究教師的角色職責與支持系統 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2018-12 教練式領導在教師專業學習社群的應用 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2018-06 臺北市國中教學輔導教師之教師領導成效與困境之個案研究 張德銳; 張素偵; Chang, Derray; Chang, Su-chen
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2017-06 發展性視導及其在教師專業發展評鑑上的應用 張德銳; Chang, Derray
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2013-12 耶穌基督的服務領導及其對教學輔導教師制度的啟示 張德銳
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2013-06 臺北市中小學教師領導運作、影響因素、成效與困境之研究——以教學輔導教師為例 張德銳; 張素偵
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2012-12 中小學教學輔導教師彰權益能之運作與發展 張德銳
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2011-12 中小學教師文化與教師領導之關係研究－以臺北市９８學年度參與教學輔導教師制度學校為例 張德銳; 蘇玲慧; 張素偵
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2010-12 臺北市教學導師教師領導與專業學習社群關係之研究 丁一顧; 張德銳
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2007-06 國民小學教學有困難教師教學輔導策略之研究 丁一顧; 林瑜一; 張德銳
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2006-12 結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式 張德銳
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2006-06 認知教練相關概念、研究及其啟示 張德銳; 丁一顧
    [出版品] 教育行政與評鑑學刊 2006-06 臺北市教學輔導教師制度的回顧、現況與前瞻 張德銳

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