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日期	題名	作者
2001	生活數學之教學理念與實務	黃幸美
1991-06	生活札記	長青豆
1990-06	生活的漣漪	何美瑤
2003	生活與遊戲中的數學學習	黃幸美
2015-04	生活課程中的自主學習精神之探究	吳璧純; 秦葆琦
1988-05	生活．實習．愛	楊惠蘭
2000-09	生涯規劃	林蔚芳; 許維素
2015-06	生涯適應力的開展與培育	林蔚芳
2018	生涯錨自我評量量表研究-以台灣藥師為例	張育瑄; 林蔚芳
1995	生長發展與兒童的成長焦慮	葉貞屏
2015	產學合作計畫-結合實體教具與平板電腦於幼兒學習性遊戲之設計開發	魏惠貞
2022	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2023	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2000-02	用心傾聽孩子的行為	游福生
2010-08	用策略培養A2小孩-以閱讀理解策略培養有能力主動閱讀的小孩	幸曼玲; 陳欣希; 曾秋華; 張純
2010-08	用策略培養A2小孩: 以閱讀理解策略培養有能力主動閱讀的小孩	幸曼玲
2012	用餐情境下的父子互動	王珮玲; 陳宜君
2008-12	田口損失函數結合層級分析法應用於大學系所圖儀設備績效自評模式建構之研究	何修仁; 畢威寧
1996	由學校開放環境的觀點談學校建築使用後評估-以北市師院勤樸樓為例	劉春榮
2005-10-05	由學習風格模式檢視大學與中小學在課程發展中的夥伴關係：以我與台北市志清國小為例	田耐青
2004-06-25	由心理師法證照化談學校輔導工作的革新	鄭進丁
1995	由教學倦怠論教師心智發展	張芬芬
2010-12	由特殊教育法之修訂論特教相關專業團隊服務	蔡昆瀛; 張芳慈
	由生態系統觀談資優生的復原力	王琡棻
2007-12	由生態系統觀談資優生的復原力	王琡棻

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