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日期	题名	作者
2010-04	校長課程領導與教師教學品質	吳清山
2000-05-17	校長證照制度與校長專業發展	楊振昇
2013-06	校長讀書會模式的團隊學習指標建構之研究	紀家雄; 陳木金; 張秀瑩
2020-04	校長遴選與臺北市中小學卓越領導人才發展方案	宋秋儀; 沈啓聰; 吳家瑞
2021-06	校長韌性領導相關概念、研究及其啟示	丁一顧; 解瓊
2004-07-07	校長領導之行動智慧─策略領導等多元領導方式的省思與實踐活用	林志成
2004-07-07	校長領導效能評估─和諧與服從需求之影響	謝金青
2004-04-07	校長領導的倫理面向	王麗雲
2010-12	校長領導行為與學校組織執行力之相關性研究	陳建志; 王妍壹
2013-12	核心反應訓練	李樺鋒; 葛竹婷
2016-06	核心反應訓練--多重線索篇	葛竹婷
2018-06	核心反應訓練--自我主動篇	葛竹婷
2017-06	核心反應訓練--自我管理篇	葛竹婷
2015-07	核心反應訓練—動機篇	葛竹婷
2016-12	核心反應訓練對發展遲緩幼兒溝通能力之介入成效	顏侑萱; 朱思穎; Yen, Yu-hsuan; Chu, Szu-ying
2018-06	核心反應訓練－自我主動篇	葛竹婷
2017-06	核心反應訓練－自我管理篇	葛竹婷
2014	核能安全知識之整合行銷傳播策略	蔡智勇; 洪祖全; 郭俊賢
2021	桃園市國小教師對智慧教育的意見之調查研究	林玲宜; 張芬芬
2010	桃園縣國小教師海洋教育課程認知與態度之研究	翁國元; 高翠霞
2007-03	桃園縣國民中小學教育品質之研究--判斷指標、影響因素及提升途徑	吳清山; 賴協志
2007	桃園縣國民中小學教育品質之研究－判斷指標、影響因素及提升途徑	吳清山; 賴協志
2002	桃園縣國民小學教師組織承諾與教師效能感關係之研究	簡佳珍; 林天祐
2002-10	桃園縣國民小學教師組織承諾與教師效能感關係之研究	簡佳珍; 林天祐
2011-12	桃園縣國民小學校長領導能力狀況調察之研究	張裕弘; 吳淑鈴

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