子社群 學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401] 心理與諮商學系 [17/314] 教育學院 [35/1039] 幼兒教育學系 [25/1231] 教育學系 [125/1426] 教育行政與評鑑研究所 [159/1711] 特殊教育中心 [102/778] 特殊教育學系 [4/401] 邻近社群 市政管理學院 [17/98] 本校其他單位 [717/3021] 體育學院 [32/931] 人文藝術學院 [251/3179] 理學院 [440/2750] 社群统计 近3年内发表的文件:32(0.44%) 含全文笔数:481(6.59%) 文件下载次数统计 下载大于0次:481(100.00%) 下载大于100次:481(100.00%) 全文下载总次数:590753(7.63%) 最后更新时间: 2025-02-07 05:47 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 AI時代競爭策略：評[馬可．顏西提(Marco Iansiti)，卡林... 高雄市國民中學學校評鑑應用之研究 從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例 我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析 國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點 評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長 分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公... 尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究 弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會 課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 请输入前几个字:

显示项目1051-1060 / 7301. (共731页) << < 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 > >> 每页显示[10|25|50]项目

日期	题名	作者
2003-10-15	何必獨尊英語？---創造幼兒語文學習的雙贏環境	陳淑琴
1988-05	何處是兒家	伊凡
2000-12	何謂「學校為本課程」？	楊龍立
2000	何謂學校為本課程	楊龍立
1992-06	佛洛依德潛意識理論之研究	王儷靜
2019	作答表現下降與不可忽略的遺漏值的心理計量模式之發展與應用	黃宏宇
1984	你將是一位老師－談同事人際	劉春榮
1997-01	你我的路上歡樂行--三年級資優兒童與普通兒童交流情況調查報告兼論教學方式	劉文琦
2004	你有魅力嗎？--從「領導特質論」論其對教育行政領導之啟示	黃旭鈞
2004	你有魅力嗎？--從「領導特質論」論其對教育行政領導之啟示	黃旭鈞

显示项目1051-1060 / 7301. (共731页) << < 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 > >> 每页显示[10|25|50]项目