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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
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2006
優秀中小學校長專業發展歷程之研究
張德銳
;
簡賢昌
;
丁一顧
2005-08
優秀中小學校長辦學經驗之訪談研究
張德銳
;
丁一顧
;
簡賢昌
2005-08
優秀中小學校長辦學經驗之訪談研究
張德銳
;
丁一顧
;
簡賢昌
2005
優質學校中課程發展、教師教學與專業發展之指標內涵及實踐策略分析
吳清山
2005-02
優質學校中課程發展、教師教學與專業發展之指標內涵及實踐策略分析
吳清山
2010-06
優質學校品質管理指標與績效管理指標適配度之研究
楊念湘
;
陳木金
1998-10-04
優質學校學生學習的理念與實務
陳麗華
2005-02
優質學校教育指標--學生學習、校園營造與資源統整
林天祐
2005
優質學校教育指標-學生學習、校園營造與資源統整
林天祐
2003-05
優質學校環境規劃與問題探析
湯志民
2008-10
優質學校資源統整經營策略的再思考
劉春榮
2009-10
優質教育
吳清山
;
林天祐
2008-10
優質新教育. 校園營造篇
吳清山
;
吳美慧
2008-10
優質新教育. 行政篇
吳清山
;
吳美慧
2008-10
優質新教育. 課程與教學篇
吳清山
;
吳美慧
2015-12
優質的英文教學:香港卓越教師的經驗
章月鳳
;
Zhang, Yuefeng
2010-04
優質高中領導策略之分析
魏麗敏
;
林坤燦
1999-04
儲備新世紀孩子的築夢能力
林佩蓉
2021
充實國小職前教師的測量教學知識: 以學童的測量思考分析融入教學探討為途徑
黃幸美
2019
充實國小職前教師的測量教學知識:以學童的測量思考分析融入教學(PED1080214)
黃幸美
2009-05
先秦儒墨之論爭及其教育意涵
林建銘
2019
克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋
鄭玉卿
2018
克瑞明的教育生態學史學方法論及其歷史論著之再詮釋
鄭玉卿
1985-08
兒歌的研究
陳正治
1985-05
兒歌的研究
陳正治
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