University of Taipei:

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2004-08	教學延伸活動的構思：從大四實習生的一個教學活動設計談起	張玉燕
2004-08	360度回饋在中小學教師評鑑的應用	丁一顧; 張德銳
2004-08	國家層級大學教育指標系統建構之研究	王保進
2004-08	[教育名詞] 中途輟學	吳清山; 林天祐
2004-08	[教育名詞] 強迫離校	吳清山; 林天祐
2004-08	課程發展與設計：理念與實作	黃光雄; 楊龍立
2004-07-23	多變量分析：套裝程式與資料分析	王保進
2004-07-07	校長學校經營的策略領導能力	江志正
2004-07-07	校長領導之行動智慧─策略領導等多元領導方式的省思與實踐活用	林志成
2004-07-07	策略領導在國民小學校長工作上之啟示	徐明和
2004-07-07	校長領導效能評估─和諧與服從需求之影響	謝金青
2004-07-07	西方與本土：轉型領導與家長式領導的探究省思	范熾文
2004-07-07	促進和諧VS.消弭衝突─校長領導效能之前提或因素	莊忠和
2004-07-05	實習制度面面觀	許春峰
2004-07-05	落實以學校為基地的實習輔導制度	丁志權
2004-07-05	英國教師職前培育暨實習制度之變革與意義	沈姍姍
2004-07-05	德國實習制度的啟示：竹師初教系92學年度「教育實習」之教學模式與經驗分享	陳惠邦
2004-07-05	實習教師之專業發展	林志成
2004-07-05	創造雙贏的實習環境	孫瑞鉑
2004-07-05	從實習教師的微觀體驗中省思	王國生
2004-07-05	實習教師的心聲：實習之旅	張維國
2004-07	[教育名詞] 啟發潛能教育	吳清山; 林天祐
2004-07	[教育名詞] 幼兒潛能開發	吳清山; 林天祐
2004-07	英國中小學教育品質管理策略及方案--近十年教育改革的分析	林天祐
2004-07	適性發展教師專業甄試指標之探討研究	劉緬懷