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    2002-06 情境教學對重度障礙兒童溝通能力的影響--個案研究報告 黃志雄
    2002-06 該不該推動幼兒園全面教英語政策﹖ 林佩蓉
    2002-06 教師自編教材的省思 楊龍立; 謝正修
    2002-06 融入或消失?--談九年一貫課程中人權議題的課程與教學 湯梅英
    2002-06 教育績效責任研究 吳清山; 黃美芳; 徐緯平
    2002-06 學校推動知識管理方案之建構 吳清山; 黃旭鈞
    2002-06 當前校長遴選制度的迷思與省思 吳清山
    2002-05-29 當高等教育走向開放系統 司徒達賢
    2002-05-29 外來競爭下的教改 徐履冰
    2002-05-29 從後WTO的發展趨勢看台灣未來的教育政策 黃其昌
    2002-05-29 加入WTO後的日子應怎麼過 梁啟銘
    2002-05-29 從企業競爭看教育改革 劉富仁
    2002-05-29 入世後需要全新的國家戰略以因應 鍾堅
    2002-05-29 再論生活藝術教育─從後WTO的台灣生活談起 袁汝儀
    2002-05-24 道德教育的理論、實踐與限制 但昭偉
    2002-05-15 全球化與圖式化─東方線條的再生 郭榮瑞
    2002-05-15 從媽祖誕辰「繞境」之旅─談台灣視覺文化的全球化與殖民化 高震峰
    2002-05-15 SUPER FLAT AND SUPER DEEP INTERPRETATIONS OF GLOBAL VISUAL CULTURE:TAIWANESE ART EDUCATION AND THE LIVES OF CHILDREN Dr.BRENT G WILSON
    2002-05-15 大眾文化有毒嗎? 陳育淳
    2002-05-15 全球視覺文化衝擊下的藝術教學--我的一些想法 劉鳳儀
    2002-05 教育研究法的準備方向 林儒
    2002-05 [教育名詞] 問題導向學習 吳清山; 林天祐
    2002-05 道德教育的理論、實踐與限制 但昭偉
    2002-05 生命的奇蹟-寶寶成長紀錄手冊 蔡昆瀛; 李淑娥; 鄭玲宜; 張嘉紓; 黃靄雯; 黃俐貞
    2002-04 學校校務發展的策略管理 吳宗立

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