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高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公...
尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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作者
2011-04
潛能開發—談資優生適異性教學
陳長益
2011-03
建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究
黃文定
;
董秀蘭
;
李麗玲
;
陳麗華
2011-03
教學行動研究對中學教師教學省思影響之研究
張德銳
;
李俊達
2011-03
即時回饋機制融入同儕教學法對國小高年級學童閱讀理解學習之研究
呂昀真
;
盧東華
2011-03
特殊教育概論 二版
Kirk
;
韓福榮
;
曹光文
2011-03
A Pilot Study on Measuring Musical Aptitudes of Third-to Sixth-Grade Students with Special Needs in Taiwan
陳淑瑜
2011-03
英國幼兒教師教學能力之培育
魏惠貞
;
李來春
;
林欣毅
2011-03
100年校務評鑑認可基準尺規解析
王保進
2011-03
認知教練歷程與國小校長省思能力關係之研究
丁一顧
;
高郁婷
2011-03
臺灣國民小學學校閒置空間現況、問題與對策
高翠霞
;
蔡崇建
;
莊潔
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