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--初等教育學刊(1-35期)
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國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定—以高高屏地區為例
質性資料分析的五步驟:在抽象階梯上爬升
國小海洋教育「關懷」課程內涵之建構
性別議題課程在兒童性別刻板印象改變效果之行動研究
以階層分析法建構國民小學教師課務編排指標之權重體系
幼兒學習環境的建構和設計原則
陶行知師範教育思想之探析
建構學校本位課程發展的推展情境
結構功能主義的缺失與權力的特性
「浮流」:內在動機的泉源
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作者
2002-08
全球化趨勢與成人教育--對國小教師專業發展的省思
蔡秀媛
2003-12
國小六年級社會教科書世界觀教育內涵之分析
楊明華
1999-02
國小學生數學解題歷程之分析研究
涂金堂
1992-09
國小學童休閒閱讀現況之研究
高蓮雲
2004-12
國小學童的電腦態度及其相關因素之研究--以臺中縣國小六年級學生為例
陳銘城
;
李信良
2002-08
國小教師創意教學實際
邱珍琬
2008-04
國小教師創意管教與學生自尊、滿意度之關係
林志哲
2002-04
國小校園欺凌行為實際--學生觀點
邱珍琬
2010-04
國小海洋教育「關懷」課程內涵之建構
吳靖國
;
施心茹
2010-04
國小高年級學童電玩成癮與依附關係之結構方程模式檢定—以高高屏地區為例
陳新豐
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