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    題名: 學習型組織理論在國民小學行政應用初探
    作者: 林騰雲
    關鍵詞: 國民小學行政
    學習型組織理論
    學習型組織
    日期: 2002-12
    上傳時間: 2011-03-24 09:12:16 (UTC+8)
    出版者: 臺北市立教育大學教育學系
    臺北市立教育大學課程與教學研究所
    臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
    臺北市立教育大學心理與諮商學系
    摘要: 本文之主要目的,在於瞭解學習型組織理論之基本內涵和國民小學行政的特色,進而探究學習型組織理論在國民小學行政應用的功能、現況、可能限制以及可行策略,並根據研究結論提出具體建議,作為學校及主管教育行政機關之參考。
    關聯: 初等教育學刊
    13期
    頁53-77
    顯示於類別:[教育學院] 初等教育學刊(1-35期)

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