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    日期題名作者
    1998-06 邏輯數學智慧生力軍-兒童電腦語言LOGO 高豫
    2005-03 都會區學校原住民教育需求調查研究 - 以臺北縣三多國小為例 黃泰豪
    2009-10 都會區學校課程案例(1):節能減碳行動方案 李開平; 孫易靖; 姜秀宜
    2009-10 都會區學校課程案例(2):淡水河之歌課程 陳琪媛; 張薰云; 陳美玲
    2009-10 都會區教育局處推動全球教育的作法 陳麗華
    2009-10 都會區特性下國小班級經營的困境與因應策略 葉興華
    2009-10 都會地區教師親師關係的營造與親師溝通 黃淑華
    2012-09 都會型學校與社區新夥伴關係運作模式探討 高翠霞; 高惠芬; 蔡宜臻
    2009-10 都會學校學生的教育測驗與評量--卓越與公平的雙重關照 黃文定; 詹寶菁
    1997-12 鄉土性、世界觀--臺灣鄉土地理教育的發展 鄧國雄
    1997-12 鄉土教學活動單設計概說 鄧天德
    2003-12 鄉土教材的舊瓶新酒 簡後聰
    1996-12 重視學校公共關係之推展--從系統理論談起 陳幸仁
    2000-07 鋼琴演奏的音樂記憶法--神經心理學角度的背譜 郭淑慈
    2002-03 鐘擺與北極星-教育的觀點 李錫津
    2000-07 開啟教育的另一端-----淺談讀經教育 陳國民
    2002-12 開啟美術鑑賞中的認知視窗--探討其內涵之關係性 陳俞均
    2022-06 開放對話的教室:有互動的學習現場還是菜市場?--淺談協同腳本在低年級的運用 廖佳欣; Liao, Chia-hsin
    2007-12 開窗迎藍天-女校長生涯故事 朱淑如
    2013-03 閱讀報紙 看見希望 秦意清
    2010-06 閱讀推論能力的評量 林文鶯; 柯思涵
    2012-03 閱讀教學與人文素養-以《論語》為例 謝淑熙
    2013-03 閱讀新趨勢--閱讀理解 林彥佑
    2001-12 防震教育在幼稚園的實施與反思 陳梅碧
    2007-03 「限制式寫作」題型的處理 陳正治

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