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    日期題名作者
    2005-09 小班教學之政策分析 王淑珍
    2005-09 「少子化」對學校經營之影響與因應策略 張憲庭
    2013-03 師道照顏色―從章太炎看傳統與現代師生關係之差異 余明琪
    2006-09 帶孩子在沙灘上築城堡-談閱讀與組織能力 王慕瑄
    1997-10 常用標準國字書寫原則-板書基本能力抽測參考資料 葉鍵得
    2017-12 幼兒園「教」英語?-淺談英語融入幼教課程的一項實驗行動 盧雯月
    2017-12 幼兒園「教師文化」初探 周于佩
    2013-12 幼兒園語文教學的迷思 林佩蓉
    2017-12 幼兒園課程發展-以學習區預設活動為例 蕭美華
    1997-06 幼兒鄉土教學模式--以臺北市社子國小附幼為例 王珮玲
    2002-12 幼兒閱讀實例分享 陳梅碧
    2013-12 幼兒閱讀深度理解與批判性思考之實驗課程 林意紅; 劉幸玟; 林佩蓉
    2017-12 幼教工作者情緒勞動研究面向之探討 彭佳宣
    2013-12 幼教師資類科教育實習表現本位標準評量表之建構 林佩蓉
    2009-12 幼教系非師培機構實習的督導經驗--從實習學生的觀點 陳銀螢
    2006-06 幼稚園主題課程模式之探究 魏惠貞; 黃瓊秋
    1997-06 幼稚園教師與幼兒之認知互動 黃意舒
    1997-06 幼稚園與托兒所定位問題分析 盧美貴
    1997-06 幼稚園輔助教材評析 陳純純
    2009-12 幼稚園輔導計劃之現況分析與省思 林佩蓉; 陳娟娟
    2003-03 幾個與獎懲相關的概念 邱世明
    2018-03 游淑瑜
    2017-12 幸曼玲
    2013-06 建構主義的社會領域課程設計 洪振華
    1996-10 建構導向的教學經營--以自然科為例 張玉燕

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