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Department of Psychology and Counseling
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Department of Education
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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
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弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
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2023-12
書評:十二年國民基本教育
林雍智
;
Lin, Yung-chih
2017-06
書評:證據本位導向的學力經濟學
林雍智
;
Lin, Ying-chih
2011-01
會談技巧:教師專業學習社群運作成功的關鍵
丁一顧
2007-11
月暈效應
吳清山
;
林天祐
2007-11
月暈效應
吳清山
;
林天祐
1988
有效的教學
吳清山
1984
有效的教師評鑑方式
吳清山譯
2001
有效能大學教學指標之建構
江愛華
;
吳清山
1997-01
有效能的學校
吳清山
1994-03
有興趣,大家一起來--談美國家長會組織
吳清山
2015-12
服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效
莊念青
2008-06
未來學校
吳清山
;
林天祐
2008-06
未來學校
吳清山
;
林天祐
2011-06
未來黃金十年教育政策之分析
吳清山
1999
校務參與規準; 參與程度及參與類型之探討
林天祐
1999
校務參與規準、參與程度與參與類型之探討
林天祐
2002
校務發展策略與SWOT分析
林天祐
2021-06
校務研究在中小學學校革新應用之研究
蔡進雄
;
王令宜
;
Tsai, Chin-hsiung
;
Wang, Ling-yi
2002-04
校務評鑑的實施挑戰與因應策略
吳清山
2002-04
校務評鑑的理念與作法
林天祐
2008-03
校園危機管理的理念與策略
吳清山
2008-12
校園建築與運動空間活化再利用
吳清山
2002
校園核心價值與學生次及文化
劉春榮
2009
校園選舉策略指標之建構
林天祐
;
張憲庭
;
鄭可偉
2012-02
校園零霸凌的理念及實踐策略
吳清山
;
林立生
;
黃建翔
2007
校本教學輔導模式之建構-以臺北市教學輔導教師制度為例
丁一顧
;
張德銳
2021-04
校長優勢本位領導相關概念、研究與啟示
丁一顧
;
楊珩
2019
校長及教師專業發展中心
丁一顧
2018-05
校長同儕式領導與教師專業學習社群關係之研究
丁一顧
;
江姮姬
;
吳宜蓉
2018-08
校長學習領導提升教與學成效的理念與策略
黃旭鈞
2012-12
校長學習領導的理念與實踐策略
吳清山
;
王令宜
2013-08
校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究
丁一顧
2003-08
校長專業能力發展標準及其資源檔之研究
張德銳
;
王保進
;
丁一顧
2021-06
校長情緒智慧領導對教師組織公民行為之影響:組織信任的中介角色
謝傳崇
;
李勁霆
;
邱盈彰
;
Hsieh, Chuan-chung
;
Lee, Chin-ting
;
Chiu, Ying-chang
2012-04
校長教室走察與教師專業成長
吳清山
2013-09
校長教練式領導相關概念、研究與啟示
丁一顧
2013-09
校長教練式領導相關概念、研究與啟示
丁一顧
2019
校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究
丁一顧
2018
校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究
丁一顧
2009-12
校長為何東奔西走?
吳清山
;
錢得龍
;
黃木蘭
;
徐藝華
2009-12
校長為何東奔西走?
吳清山
;
錢得龍
;
黃木蘭
;
徐藝華
2005-12
校長的話:中小學校長辦學經驗及專業發展歷程
張德銳
;
吳順火
;
丁一顧
;
簡賢昌
;
詹蕙瑋
2007
校長知識領導理念與實施策略
吳清山
;
賴協志
2014-05
校長知識領導研究之分析與發展:以期刊文章、研究報告與學位論文為主(2006~2012)
賴協志
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吳清山
2019-12
校長科技領導對學校創新經營之影響:教師專業學習社群的中介效果分析
張奕華
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胡瓊之
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Chang, I-hua
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Hu, Chiung-chih
2019-08
校長素養導向領導的概念分析與實踐之研究
吳清山
;
王令宜
;
林雍智
2005
校長行政教學課程整合領導的理念與實踐
吳清山
2005-10
校長行政教學課程整合領導的理念與實踐
吳清山
2004
校長課程領導模式實踐策略之研究:以國民小學為例
黃旭鈞
2010-04
校長課程領導與教師教學品質
吳清山
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