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日期	题名	作者
2006-03	教師與課程實踐	簡良平
2009-07	教師覺知社會正義與課程實踐角色探討：社會重建取向的議題	簡良平
1995	教師資格檢定之意見調查	楊龍立
1995-05	教師資格檢定之意見調查	楊龍立
1995	教師資格檢定辦法關鍵問題的探討	楊龍立
1995-03	教師資格檢定辦法關鍵問題的探討	楊龍立
1994	教師資格檢定辦研究	黃光雄; 陳奎喜; 張煌熙; 楊龍立
1999-10	教師進行課程統整設計的先備工作--知識統整探究的重要性	鄭玉卿
1999-10	教師進行課程統整設計的先備工作--知識統整探究的重要性	鄭玉卿
2002	教師進行課程規劃之歷程探討	游世瑜
2011-05	教師領導的理論分析與省思	梁雲霞; 徐超聖
1996-12	教改不應是失根的蘭花	但昭偉
1999-03	教改多理想；務實才可行	楊龍立
2005	教改聲中話教育	萬家春
2005	教改聲中話教育	萬家春
2005-09	教改聲中話教育	萬家春
2012-06	教科書中美好生活概念之分析：以國小國語課文主角人物為例	梁雲霞; 陳彥芮; 徐超聖
2013-03	教育、教學、教授及課程四辭傳統語義探析	楊龍立
2013-07	教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究	楊龍立
2013-06	教育、教學、教授及課程四辭日文語源研究	楊龍立
1997-12	教育、教學與課程的關係	楊龍立
1997-12	教育、教學與課程的關係	楊龍立
2015	教育三辭：教育、教學與課程的語文探究	楊龍立
2007-10	教育及效能崇拜---導讀《Education and the Cult of Efficiency》	簡良平
2002-02	教育哲學	但昭偉; 黃藿

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