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台灣數學資賦優異及學習優異認知特徵之研究
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科普活動:一百零九年度全國高中高職學校數學建模競賽(主題一)
幾何素養導向的教學研究
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作者
2005
青少年數學概念的『學習與教學』之研究---子計畫四:青少年函數學概念的『學習與教學』之研究(II)
張幼賢
;
王惠中
;
趙國欽
;
曹博盛
2004
Multiple Zeta Functions的研究
陳光武
2004
國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(II)
李源順
2003
九年一貫數學領域分數和小數能力指標的詮釋---子計畫II:分數四則運算
李源順
2003
觸媒轉化器中熱傳導系統之解的行為問題
趙國欽
2002-12
進修點睛錄:市師進修暨推廣部研究所簡介及投考經驗談
楊瑞智等作
2002
兒童數量形概念調查及診斷教學之研究---應用直觀規律理論---子計畫IV:兒童幾何形體概念調查及診斷教學之研究(III)
張英傑
;
楊瑞智
2002
科斯-基因模式中無母數概然比值檢定之研究(II)
王美娟
;
張憶壽
2001
數學教師的學習資源建構與專業成長探究(II)
李源順
2001
科斯-基因模式中無母數概然比值檢定之研究(I)
王美娟
;
張憶壽
2001
柯斯-基因模式中之無母數最大概然估計研究
張憶壽
;
熊昭
;
王美娟
;
溫啟仲
2000
子計畫四:兒童幾何形體概念調查及診斷教學之研究
張英傑
;
楊瑞智
2000
數學教師的學習資源建構與專業成長探究
李源順
2000
柯斯-基因模式中之無母數最大概然估計研究(I)
張憶壽
;
熊昭
;
王美娟
;
溫啟仲
1998
國小一二年級數學實施課程與意圖課程間的比較研究
楊瑞智
1998
國小數學教學實踐課程開發研究---分數之加減乘除法部分
楊瑞智
;
蔡文煥
1993
國民小學學生幾何概念評量與診斷系統之研究(I)
毛連塭
;
邵慰龍
;
楊瑞智
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