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    日期題名作者
    2010 Multiple Zeta Values 的乘積研究 陳光武
    2010 統計教育研究---人才培育與資訊整合-總計畫 林福來; 林素微; 楊志堅; 楊凱琳; 陳幸; 李源順
    2010 帶好每位學習不利學生之數理學習---在國小數學及自然與生活科技課程中實現---建構國小低中年級學習不利學生數學學習輔導模式之縱貫性研究 盧台華; 李源順
    2010 台灣15歲學生閱讀、數學、和科學素養調查研究---教育品質與機會均等的趨勢探討(PISA2012)(I) 洪碧霞; 吳裕益; 林哲彥; 黃秀霜; 李源順
    2010 發展中小學生幾何論證能力的教與學研究 鄭英豪
    2010 數學文化工藝虛擬博物館 洪萬生; 陳創義; 林俊吉; 許志農; 姚珩; 左台益; 劉柏宏; 郭君逸; 林豐利; 蘇意雯
    2009-11 優質實習輔導教師的增知賦能 李源順等作; 鍾靜; 楊志強主編
    2009 案例在幾何否證、臆測,與核證中的角色 吳昭容; 鄭英豪
    2009 分析小學生的數學解題表現以發展高層次數學解題能力測驗 劉祥通; 黃財尉; 周立勳; 楊凱琳; 陳彥廷; 蘇意雯
    2009 數學文化工藝虛擬博物館 洪萬生; 郭君逸; 左台益; 姚珩; 陳創義; 劉柏宏; 蘇意雯; 林豐利; 林俊吉; 許志農
    2009 抗癌藥物Paclitaxel對於人類腫瘤細胞株的影響之探討 張幼賢; 趙國欽
    2009 汽車觸媒轉化器熱傳導問題之研究 張幼賢; 趙國欽
    2008 國際數學與科學教育成就趨勢調查2007( IV )乙 張俊彥; 楊芳瑩; 張幼賢; 李哲迪; 張美玉; 任宗浩; 李源順; 楊瑞智; 楊文金; 洪志明
    2008 區塊研究---以學習者為中心的中小學數理教師專業成長之研究-小學教師學習數學教學理論與網站支援中心建構 李源順; 楊瑞智; 王美娟
    2008 退化Bernoulli數的研究 陳光武
    2008 國小數學教學的錄影研究 李源順; 王美娟
    2008 數學文化工藝虛擬博物館 洪萬生; 左台益; 姚珩; 林豐利; 林俊吉; 許志農; 陳創義; 劉柏宏
    2007 以學校本位觀點培育國小實習輔導教師專業知能之研究-子計畫一---以學校本位觀點培育國小實習輔導教師數學教學與評量專業知能之研究(III) 李源順; 謝如山; 譚寧君; 呂玉琴; 楊瑞智
    2007 國小數學教學的錄影研究 李源順; 王美娟
    2006 以學校本位觀點培育國小實習輔導教師專業知能之研究 ---子計畫一:以學校本位觀點培育國小實習輔導教師數學教學與評量專業知能之研究 (II) 李源順; 譚寧君; 謝如山; 呂玉琴; 楊瑞智
    2006 國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(II)乙 林陳涌; 洪志明; 楊瑞智; 許瑛玿; 呂玉琴; 譚克平; 左台益; 任宗浩; 楊文金; 張幼賢
    2006 探討 Quasi-Parity 廣義 Seidel 矩陣 陳光武
    2006 國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(II)甲 林陳涌; 張俊彥; 許瑛玿; 呂玉琴; 任宗浩; 張幼賢; 李源順; 洪志明; 吳心楷; 林碧珍
    2006 青少年數學概念的『學習與教學』之研究---子計畫四:青少年函數學概念的『學習與教學』之研究(III) 張幼賢; 王惠中; 趙國欽; 曹博盛
    2005 國小鄉村教師的專業發展:以數學教師知識庫做為學習教學資源(III) 李源順

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