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    日期題名作者
    2007-10-01 推理融入自然與生活科技學習領域教學之行動研究 林福貹; 劉曼麗
    1999 推行「國民教育階段九年一貫課程」學校行政配合之探究 吳清山
    1999-01 推行「國民教育階段九年一貫課程」學校行政配合之探究 吳清山
    2019-01 揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」電子書創作為例 陳昱宏; 方志華
    2019-01 揉合產業創新教材設計和學習者需求的跨域整合-酷課雲世大運電子書創作為例 陳昱宏; 方志華
    2018-05 描繪感知與真實的圖像 林子龍
    1997 提供國小實習教師使用的自然科教學資源www設計 賴阿福; 吳美麗; 古建國
    2023-06 提升「實務專題」課程教學成效之行動研究--某科技大學幼兒保育系的經驗 黃義良; 王怡又; Huang, Yi-liang; Wang, I-yu
    2007-12-01 提升兒童解決數學應用問題的能力 曹雅玲
    2002 提升創意教學成效之研究---子計畫II:提升自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究 張世彗
    2013-12 提升國小六年級學童法治教育之行動研究 陳妤玲
    2008-08 提升國小初任教師班級常規經營之教學輔導歷程分析 張素偵; 張德銳
    2002-02 提升學校競爭力的理念與策略 吳清山
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2013-08 提升學生學習成就策略之探析 吳清山; 黃建翔
    2005-10-22 提升弱勢族群教育機會──找尋當前教育策略與多元文化教育理想的平衡 呂美枝
    2013-04 提升教師專業學習社群之可行策略探究:「資料導向決定」觀點 黃建翔; 吳清山
    2004 提升教師素質之探究 吳清山
    2004-12 提升教師行為觀察專業能力的行動研究 陳燦豐
    2007-08 提升教育品質強化教育競爭力 吳清山
    2008-02 提升教育品質才是大學評鑑目的 吳清山
    2021-01 提升毒化災應變流程之安全性: 林芬瑾; 陳美靜; 蕭如茵; 王雪卿; 李月妙; 楊淑惠; 余宛霖; 黃柏齊; 薛瓊芳
    2012-06 提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究 李明昆; 洪振方
    2012-06 提升輕度智能障礙兒童自我概念的重要性 葉玉嫥
    2020 提升離島地區女學生之生活科技創客能力 蔡智勇; 趙惠玉
    2010-06 提增國小學生英語閱讀理解能力 章菁
    2000-12 提早入學資優生之生活適應分析 林怡秀
    2004 提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研(II) 張世彗; 黃萬居
    2003 提昇創意教學成效之研究---提昇自然與生活科技領域教師創意教學成效之研究(I) 張世彗; 黃萬居
    2003-06 提昇創造力的思考技術/技法 張世彗
    2003-06 提昇創造力的思考技術∕技法 張世彗
    2003-06-01 提昇創造力的思考技術/技法 張世彗
    1998-11-11 提昇小班教學成效的途徑 高強華
    2004-11 提昇教師素質之探究 吳清山
    1995-01 提昇教育品質的一股新動力:談全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 黃旭鈞
    1995 提昇教育品質的一股新動力-談全面品質管理及其在教育上的應用 吳清山; 黃旭鈞
    2020 提昇絃樂演奏者抖音音高敏銳力的自動回饋行動載具建置研究 何貴良; 洪瑞鍾; 林煥祥
    2013-09 提昇非設計背景大學生之電腦繪圖能力:五位經驗教師的分享與探究 劉光夏; 李翊駿
    2012-05 提昇高爾夫推桿表現應具備的心生理與心理特質 陳泰廷; 蔡侑蓉; 黃崇儒; 洪聰敏
    提示性時鐘教材之製作 劉漢欽; 徐國樑
    2007-06 提示性時鐘教材之製作 劉漢欽; 徐國樑
    2001-01 提高兒童閱讀興趣的策略--美國加州聖塔芭芭拉市的經驗 林天祐
    2002 提高兒童閱讀興趣的策略—美國加州聖塔芭芭拉市的經驗 林天祐
    2000-11-15 提高兒童閱讀興趣的策略─美國加州聖塔芭芭拉市的經驗 林天祐
    2003 提高教訓輔三合一績效的教育品質觀點 劉春榮
    2018-08 提點子--公共政策網路參與平臺討論國家森林遊樂區禁止犬、貓進入議題 廖一光; 張弘毅; 林香㿨; 蔡育唐
    2012-05 插畫與人權─日本與台灣插畫家筆下的人權圖象 鄭明進; 蘇振明
    2002-03 揚起風帆,快樂出航: 升學與就業輔導手冊 王俊凱; 白秀玲; 陳明終; 鍾才元
    2017-12 換位思考,連結情感 同理心訓練方案 張英熙
    2017-12 換位思考,連結情感:同理心訓練方案 張英熙
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