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Authors
2007-03
我如何與班上孩子談死亡
柯克昌
1998
我對「兩性教育」的察覺與省思
熊曣
1990-06
我對兒童電視節目的看法
王萌光
1988-05
我對幼教工作的理念
葉玉環
1995-10-18
我對教師組織的期許
黃裕城
1990-06
我對環保工作的感想
張明容
1973-05
我對陽平教學的實驗報告
馮長青
;
Tsang-tieng Fung
2004-06-30
我怎麼上這一堂課
陳文櫻
2001-08
「我我我....」
許瀞月
1991-06
我所嘗試的一親職教育的幼兒語言輔導
葉芳美
1988-01
我找到了
太陽
2007-12
我教的好嗎?我怎麼教才會更好?-舞蹈教育行動研究之理論與實踐(上)
吳怡瑢
2008-08
我教的好嗎?我怎麼教才會更好?-舞蹈教育行動研究之理論與實踐(下)
吳怡瑢
1995-05
我是你的函數
健二
2019
我是小孩,我有權利:探究身障孩童家長對共融式遊戲場的看法
黃鈺玲,陳品妤,廖柔茜,蔡宜君,盧雯月
2003-12-06
我是課程發展的專業人才?─教師專業身分認同的分析
周淑卿
2009-12
我玩故我在-童心園實習有感
劉家宇
;
葉婉婷
2007-12
我當上了家長委員
梁淑媛
2010-03
我的e學園: 創意Scratch
何貴良
2004-06-30
我的創作小書
徐瑞娥
;
張稚翎
2003-10-04
我的國小版畫教學實務
郭榮華
1991-12
我的大嫂
小紅帽
1990-12
我的教學理念
吳美麗
1992
我的未來不是夢-國小兒童生涯輔導初探
熊曣
1989-06
我的未來不是夢-淺談幼獅人未來之方向
李婉如
2010
我的版畫創作
林雪卿
2009
我的版畫創作
林雪卿
2010
我的版畫藝術
林雪卿
1998-12
我的環保經驗
劉佳雯
1998-12
我的環保經驗
林璟禧
1998-12
我的環保經驗
謝靜宜
1991-12
我的生物之路
吳美麗
2000-12
我的第一次----初任教師的專業成長
林欣怡
1997-12-03
我看、我畫、我說、我演、我想、我是誰呀?──卷宗評量之概念、理論、與應用
吳毓瑩
1989-06
我看兒童才藝班
谷皖茹
2009-04-10
我看到孩子變得有能力了~幼稚園教學方法之轉變
陳娟娟
2004-12
我看臺灣教改的動力:來自一位教育現場工作者的聲音
王慧勤
2010-12
我看舞蹈教學實習中舞蹈科系學生的學習歷程與轉變
黃玉婷
2001
我自「在家教育」中的學習與省思
熊曣
2011-08
我與教育哲學
歐陽教
2018-11
我要當老師!!國小體育教師甄試環境與制度變革探討
劉述懿(運動健康科學系)
2019-09
我要當老師:國小體育教師甄試環境與制度變革之探討
劉述懿
;
戴遐齡
1988-12
我說
何正珍
1997-03
我說你猜
李淑華
2019-10
我讀《獻給旅行者365日》
何永清
1991-06
我這一路走來
翦雲
1998-12
我選手赴大陸移訓獲益良多
張世博
;
郭姿伶
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田國華
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石芳綺
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劉俊偉
2016-08
戒嚴時期作家參與國語教科書編寫之語文課程觀與知識觀──三位作家口述史之探析
馮永敏
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楊淑華
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李素君
2018
戰國時代田齊製陶手工業的發展-兼釋齊陶「陳土」
高上雯
2008-12
《戰國策》被動句式研究
許名瑲
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