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日期	題名	作者
2008	從《張丘建算經》看北魏平城時期的若干問題	王怡辰
2019-06	從《海東書院課藝》概觀晚清臺灣童生八股文教育	游適宏; You, Shih-hung
2012-03	從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現	王德育
2012-03	從《玩牌者》看卡達的文化策略與塞尚的藝術表現	王德育
2004-09	從《申鑒》荀悅的政治思想	駱珮貞
2006-06	從《隸釋》、《隸續》看洪适對隸書的研究	吳俊德
2006-06	〈從《隸釋》、《隸續》看洪适對隸書的研究〉	吳俊德
2011-12	從《馴悍記》到《女馴獸師》-西方藝術中呈現的兩性關係	王德育
2011-12	從《馴悍記》到《女馴獸師》-西方藝術中呈現的兩性關係	王德育
2010-11-26	從「一支蠟燭」到「滿天星斗」──「中國通史」的新主軸	林偉仁
2005	從「上帝之死」到「人之死」談後現代主義(Postmodernism)的「去中心性」	葉月桂
2007-12	從「不願面對的真相」談起--思考生態文化的永續教育	郭實渝
1999-10	從「九年一貫課程綱要」談--學校課程發展的問題與因應策略	方慧琴
2007-02	從「人間詞話」的境界說探究「舞蹈藝術」	蕭君玲
2002	從「他只是個孩子」一書詮釋一段感人的師生情緣	熊曣
2012-05	從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神	白崢勇
2021-12	從「書」字的演進看泥書; 「讀」字; 八卦及我國文字的起源	陳道生
1975-05	從「書」字的演進看泥書、「讀」字、八卦及我國文字的起源	陳道生
2021-06	從「特殊教育學生評量」之課程經驗談教學助理在特殊教育師資培育課程中的角色	林思賢; 黃孟萱; Lin, Sih-sian; Huang, Meng-syuan
2003-06-01	從「生物多樣性」到「生物複雜度」--研究趨勢、學科整合與人才培育	楊仁理; 楊永光
2004	從「精緻的年代」看張繼高先生散文的修辭	何永清
2015-05	從「綠色材質雲」服務平臺中驗證雲端服務應用在資訊製造業的可行性; To Verify the Feasibility of Cloud Service Applied to Taiwan IT Manufacturing Industry from Green Material Cloud Services Platform	壽大衛; 張一鳴
1997-12	從「自然遊戲」體驗大自然	許珀理; 李崑山
2002-09	從「藝術與人文」省思「音樂」的學習	林公欽
2010-12	從「音樂政治」到「情感政治」－對《樂記》政治哲學的另一種解讀	姚彥淇
2018-12	從「香港優質學校改進計畫」談我國地方教育輔導	劉述懿; 楊傳蓮; 戴遐齡; 陳冠州
2011-08	從三本英國教育哲學手冊回顧與前瞻倫敦路線的發展：兼評歐陽教教授的貢獻	簡戎熙
2009	從世界課程發展趨勢看「幼兒園教保活動與課程大綱」的特色。	幸曼玲; 李昭明; 周于佩
2002	從中共所謂「第一次飛躍」論「中國特色」之創造過程	徐淑敏
2007-10	從中國大陸教師分級制度談我國教師任用制度	張德銳; 李俊達
1992	從中日道德課程教材教法的比較看我道德新課程編寫方向	幸曼玲; 楊守全
2000-04	從中美兩國教師證照制度之比較談如何提升我國教師素質	張德銳
1999-11	從九二一震災危機中談大學的責任	劉春榮
2002-04-01	從九年一貫教師專業自主成長團體之營造--談環境教育教學專業之成長	李崑山
2002-04	從九年一貫教師專業自主成長團體之營造--談環境教育教學專業之成長	李崑山
2002-11-29	從九年一貫課程之「一貫」與「統整」探討學校實施課程銜接之可行做法	張素貞
1999	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
1999-09	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
2003-06-11	從九年一貫課程談校長教學領導	江滿堂
1999-03	從事劇烈運動需要補充硫醇性的抗氧化劑:穀胱甘冴	呂鋒洲; 徐台閣
2005-09-01	從京都議定書談氣候變遷與暖化實驗	孫維廷; 洪志誠
2005-09	從京都議定書談氣候變遷與暖化實驗	孫維廷; 洪志誠
2005-09-01	從京都議定書談環境倫理	沈麗琴
1999-05-12	從人事法制的變遷談校長角色的調適	許志賢
2001-05-09	從人力資源發展看教育人員退休風潮	陳金貴
1988-01	從人文主義心理學談資賦優異兒童	陳照雄
1996-10	從人文主義的觀點談班級經營	陳照雄
2000-12	從人文思想的演變看藝術表現形式的發展	蕭北辰
2004-05-29	從人權內涵的演進展望人權教育的努力方向	吳根明
2015-06	從人權角度談<社會秩序維護法>之定位	黎淑慧

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