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    日期題名作者
    原民書寫中的殖民意識與現代性--以田雅各、夏曼?藍波安為例 許琇禎
    1994-05 叁拾壹種圖像生態的記錄過程 : 臺北市立師範學院美勞教育系第二屆畢業作品集 曹玉明
    2014-03 參加2012年第7屆亞洲錦標賽男子軟式網球項目雙打金牌競賽實務技術報告 方同賢
    2012-12 參加2012年第7屆亞洲錦標賽男子軟式網球項目雙打金牌競賽實務技術報告 方同賢(球類運動學系)
    2014-09 參加2014年第17屆亞洲運動會軟式網球項目男子雙打銀牌競賽實務技術報告 方同賢(球類運動學系)
    2016-02 參加2014年西班牙第十三屆世界大學羽球錦標賽女子項目個人單打奪金競賽實務技術報告 廖焜福(球類運動學系)
    2017-07 參加2017年第23屆夏季達福林匹克運動會田徑女子標槍項目銀牌競賽實務技術報告 羅仁駿(陸上運動學系)
    2010-12 參加「美國威斯康辛大學麥迪遜分校暑期舞蹈營」(UW-Madison Summer Dance Institute)與「世界舞蹈聯盟全球舞蹈年會」(World Dance Alliance Global Dance Event)有感 張雅琪
    參與「小班教學計劃」的教師對其工作壓力的影響與調適需求之研究 黃義良
    2013-12 參與學校管樂社團對國小高年級學生學科成就之影響 施彥亨; 陳淑瑜
    2003-07 參與式環境教育--社區環境改造計畫 郝龍斌
    2002-06-01 參與式的社區環境教育 鄧銘
    2010-03 「友善接納」倫理與教育: J. Derrida的觀點 張鍠焜
    2010-03 友善接納倫理與教育--德希達的觀點 張鍠焜
    2004-12 反學校與在家自行教育的觀想與思辯:從豐子愷之「學校教育的烏托邦--無學校的教育」談起 陳建銘
    2004 反對幼兒教育「補習班」化—幼兒美語政策回歸專業不應由市場宰制 林佩蓉
    2023-12 反思「他者」——以「社會關懷」議題融入大一國文課程之實踐 黃啟峰; Huang, Chi-Feng
    1988-12 反應敏捷、刁鑽伶俐的數理系 仰慕者
    2001-09 反文化到藝術主流之一--紐約塗鴉藝術 李美蓉
    1990 反省性師範教育派典的理念與實際 陳麗華
    2004 反美學 許瀞月
    2000-04 反訓研究 葉鍵得
    2015-06 取之於社會, 用之於社會? 大型宗教型文教基金會之財務現況分析 宋秋儀
    1992 受傷的幼苗-應用遊戲治療輔導被虐待兒童 葉貞屏
    2004-09 受刑人「家庭生活教育課程」之實施與成效評估 周愫嫻
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