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Date	Title	Authors
2011-11	二氧化鈦奈米管薄膜製備參數及其光催化特性研究	李祈慷; 李志偉; 翁國傑; 張育傑
2011-11	不同基材氧化鋅覆膜之光催化與抗菌能力研究	黃苡筑; 曾暐翔; 李曜全; 吳美麗; 張育傑
2011-11	馬祖清水居民對溼地經濟發展與生態保育問題初探	陳瑋鴻; 許民陽
2011-11	環境荷爾蒙認知與行為意向之關係－以非環境相關科系大專程度以上者為例	黄璇蕾; 許民陽
2011-11	高中職學生海洋環境素養探究	沈金池; 許民陽
2011-11	新北市實施海洋教育之現況調查	黄惠怡; 許民陽
2011-11	雲端運算科技與數位學習運用	壽大衛
2011-10-31	北市大青年月刊第25期	林羿媜總編
2011-10-26	智慧型切換的ANFIS-GARCH 模型應用於股市波動預測與系統實作	洪瑞鍾
2011-10-22	校園每週報第103期	大眾傳播社
2011-10-15	Adaptive Fuzzy-GARCH model applied to forecasting the volatility of stock markets using particle swarm optimization	Jui-Chung Hung; 洪瑞鍾
2011-10-15	校園每週報第102期	大眾傳播社
2011-10-06	校園每週報第101期	大眾傳播社
2011-10-01	校園每週報第100期(創刊100期紀念)	大眾傳播社
2011-10	我國國中小教科書使用問題及促進未來教科書使用之道	葉興華
2011-10	研究與實務對話:2011特殊教育暨早期療育學術論文研討會	蔡昆瀛
2011-10	臺北市托兒所特殊需求幼兒巡迴輔導實施現況與成效研究	蔡昆瀛
2011-10	早期療育教保人員的團隊角色與合作困境	鄭雅莉; 呂竺穎
2011-10	重複閱讀教學策略對國小學習障礙學生朗讀流暢度之研究	蔡妤嫻; 張世彗
2011-10	學前特殊教育教師對多重障礙幼童進行溝通教學現況之探討	林真悌; 錡寶香; 王淑娟; 李淑玲
2011-10	運用後設認知教學策略增進發展遲緩幼兒同儕互動能力	謝碧月; 林慧芬
2011-10	Temperament in preschool children with autism:Relationship with sensory processing patterns（學齡前自閉症孩童氣質特徵與感覺處理模式之關係）	莊宜靜; 曾美惠
2011-10	一位遲緩兒父親復原力之研究	董秀卿; 張英熙
2011-10	發展遲緩兒童家庭的共親職教養經驗	蔡易儒; 劉淑雯
2011-10	罕見疾病兒童家庭之韌力展現	楊智凱
2011-10	一位母親照顧與教養血友病幼兒的心路歷程	邱慧芳
2011-10	三角湧的梅樹阿公	蘇振明
2011-10	解開明星學校的魔咒	吳清山
2011-10	培養學生國際視野的策略	吳清山
2011-10	我國高等教育革新的重要課題與未來發展之分析	吳清山
2011-10	研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育學術論文研討會論文集. 2011	蔡昆瀛
2011-10	Adaptive Fuzzy-GARCH model applied to forecasting volatility of stock markets using particle swarm optimum algorithm	Hung, Jui-Chung; 洪瑞鍾
2011-10	軟式網球線粗糙度對球拍特性影響--前導實驗	廖英宏; 方同賢; 劉強
2011-10	IGF-1 Partially Reproduces Beneficial Effect of Exercise Training on Glucose Tolerance in Normal Rats	Tzeng, Ching-Yu; Lai, Yu-Chiang; Hou, Chien-Wen; Chen, Chung-Yu; Lee, Shin-Da; Huang, Chih-Yang; Chen, Chiu-Chou; 陳九州; Liu, Te-Chih; Liou, Yuh-Feng; Kao, Chung-Lan; Kuo, Chia-Hua
2011-10	臺北市托兒所特殊需求幼兒巡迴輔導實施現況育成效研究	蔡昆瀛(特殊教育學系)
2011-09-25	校園每週報第99期	大眾傳播社
2011-09-18	校園每週報第98期	大眾傳播社
2011-09-14	博物館導覽員導覽幼兒之初探	葉亞琪; 張瀞心; 李宜霈; 劉津瑋; 李翊琳; 盧雯月
2011-09-01	大專甲組跆拳道選手不同訓練階段身心倦怠之變化	姚芝儀; 柯天路; 張若寧; 陳銨漵
2011-09	追求卓越精進的動力來源─學前教師參與專業成長活動的影響機制	朱正雄; 林俊瑩
2011-09	探討國小學童分數起始概念	侯慧淳; 楊瑞智
2011-09	三階段輔導模式下之國小實習輔導教師的數學教學成長研究	陳品婷; 李源順
2011-09	國小五年級學生整數四則運算能力之自我效能感與自我效能	葉金蓉; 李源順; 王美娟
2011-09	探討影響國小學童演繹推理能力之相關因素--以臺北縣市六年級學童為例	蔡明珠; 王美娟
2011-09	教學觀點下國小學童幾何論證能力的探討	李梓楠; 鄭英豪
2011-09	國小高年級學童在複合圖形中指認角的表現	劉秀雯; 鄭英豪
2011-09	數學史融入國小教學之理論與實務探究	蘇意雯
2011-09	圖畫書融入國小三年級除法之實作研究	林荷敏; 蘇意雯
2011-09	教師專業學習社群與教師集體效能感關係模式驗證之研究	丁一顧
2011-09	幼兒教保人員科學素養之探究與建議	林純雯

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