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日期	题名	作者
2012-06	評《教育、平等與人權》	但昭偉
2012-06	教​科書中美好生活概念之​分析：以國小國語課文​主角人物為例	梁雲霞; 陳彥芮; 徐超聖
2012-06	杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析	鄭玉卿
2012-06	敘事課程界定與論述基礎之探究--提升學童語文識能的取徑	簡良平
2012-06	2005~2010年NCAA男子籃球決賽隊伍攻守紀?之研究	楊育寧; 陳錦偉; 陳金聲
2012-06	應用跨理論模式探討游泳運動參與行為	陳冠伶; 洪煌佳
2012-06	高爾夫球場顧客互動與顧客認知價值之相關性探討	李曄淳; 張景弘; 羅志勇
2012-06	1990~2010年臺灣男子體操跳馬項目的回顧及未來展望	陳光輝; 鄭黎暉; 方雩
2012-06	從Water Study到Sea Dreams談舞譜重建	曾瑞媛
2012-06	《奼紫嫣紅》編舞技法與舞作結構分析	廖抱一
2012-06	緬懷白如先生	何永清
2012-06	一曲傳唱，一劇搬演----評秀琴歌劇團《歌仔新調—安平追想曲》	楊馥菱
2012-06	淺談臺灣音樂創作之思維--靈感與轉化	潘家琳
2012-06	西方民權社會結構下之音樂創作	何家欣
2012-06	以音樂欣賞結合音感、認譜、演唱、演奏、創作教學	陳美然
2012-06	The Scream 不是吶喊的《尖叫》	王德育
2012-06	教育公義的重要理念	吳清山
2012-06	國中會考與學生學習	吳清山
2012-06	國小特教班助理人員工作現況及滿意度之研究	張世彗; 楊淳淳
2012-06	幼教課程模式 (初版)	陳淑琦
2012-06	環境變遷調適教育	許民陽
2012-06	蘭陽溪口沙洲小燕鷗繁殖生態研究	洪立娜; 許民陽
2012-06	臺灣的防災教育與防災教材編製	許民陽
2012-06	臺灣的天然災害防災教育現況及未來規畫	許民陽
2012-06	淺談倒立與青少年腕傷害	王家玄; 蔡鏞申; 蘇志鵬; 林世澤
2012-06	腦波感覺動作頻率在運動表現提升的應用	鄭名揚; 黃崇儒; 洪聰敏
2012-06	模組墊片式鞋墊對高弓足患者足部變形及疼痛之療效	洪平洋; 蔡美文; 于瑛輝; 羅明哲; 江研壹; 何維華; 高木榮
2012-06	綠色奧運	陳伯儀
2012-06	運動性體感擬真電子影音遊戲使用者之使用滿足研究	陳伯儀
2012-06	臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊	林裕勝; 盧東華
2012-06	臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊	陳裕昆; 盧東華
2012-06	臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊	許進富; 柯定騏; 盧東華
2012-06	A Multi-Phase, Flexible, and Accurate Lattice for Pricing Complex Derivatives on Multiple Market Variables	Wang, Chuan-Ju; 王釧茹; Dai, Tian-Shyr; Lyuu, Yuh-Dauh
2012-06	奈米機電種子教師培訓的過程與省思	吳月娥
2012-06	國小教師教育哲學信念在班級經營中實踐之研究	邱世明(教育學系)
2012-06	多重尺度熵用於步態穩定之研究	姬兆平(運動健康科學系)
2012-06	電腦輔助建模學習活動對國小學童認知結構、建模實務與模型認識觀之研究	林英傑(教育系)
2012-06	以中文為第二外語學習者聲調表現研究	蔡茜伃(兼)(通識教育中心)
2012-05-13	校園每週報第115期	大眾傳播社
2012-05-06	校園每週報第114期	大眾傳播社
2012-05-01	田徑選手的表現：壓力來源與權力階級分析	黃文成
2012-05	光鑑櫛史：從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史	洪嘉宏; Hung, Chia-horng
2012-05	蒙娜麗莎的秘密（下）：解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育	王德育
2012-05	區別化教師評鑑制度的規劃與實施策略	張德銳
2012-05	白居易關懷女性之散文初探	王偉忠
2012-05	情慾圖像藝術性的論述：藝術昇華	林子龍
2012-05	台北市100學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯	蔡昆瀛
2012-05	啖助辨僞學說初探-以《春秋集傳纂例》為例	陳玫玲
2012-05	從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神	白崢勇
2012-05	大學關係行銷對學生行為意向之影響-學校品牌知名度的調節效果	蘇容梅

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