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2012-06
評《教育、平等與人權》
但昭偉
2012-06
教科書中美好生活概念之分析:以國小國語課文主角人物為例
梁雲霞
;
陳彥芮
;
徐超聖
2012-06
杜威芝加哥實驗學校道德實踐課程之探析
鄭玉卿
2012-06
敘事課程界定與論述基礎之探究--提升學童語文識能的取徑
簡良平
2012-06
2005~2010年NCAA男子籃球決賽隊伍攻守紀?之研究
楊育寧
;
陳錦偉
;
陳金聲
2012-06
應用跨理論模式探討游泳運動參與行為
陳冠伶
;
洪煌佳
2012-06
高爾夫球場顧客互動與顧客認知價值之相關性探討
李曄淳
;
張景弘
;
羅志勇
2012-06
1990~2010年臺灣男子體操跳馬項目的回顧及未來展望
陳光輝
;
鄭黎暉
;
方雩
2012-06
從Water Study到Sea Dreams談舞譜重建
曾瑞媛
2012-06
《奼紫嫣紅》編舞技法與舞作結構分析
廖抱一
2012-06
緬懷白如先生
何永清
2012-06
一曲傳唱,一劇搬演----評秀琴歌劇團《歌仔新調—安平追想曲》
楊馥菱
2012-06
淺談臺灣音樂創作之思維--靈感與轉化
潘家琳
2012-06
西方民權社會結構下之音樂創作
何家欣
2012-06
以音樂欣賞結合音感、認譜、演唱、演奏、創作教學
陳美然
2012-06
The Scream 不是吶喊的《尖叫》
王德育
2012-06
教育公義的重要理念
吳清山
2012-06
國中會考與學生學習
吳清山
2012-06
國小特教班助理人員工作現況及滿意度之研究
張世彗
;
楊淳淳
2012-06
幼教課程模式 (初版)
陳淑琦
2012-06
環境變遷調適教育
許民陽
2012-06
蘭陽溪口沙洲小燕鷗繁殖生態研究
洪立娜
;
許民陽
2012-06
臺灣的防災教育與防災教材編製
許民陽
2012-06
臺灣的天然災害防災教育現況及未來規畫
許民陽
2012-06
淺談倒立與青少年腕傷害
王家玄
;
蔡鏞申
;
蘇志鵬
;
林世澤
2012-06
腦波感覺動作頻率在運動表現提升的應用
鄭名揚
;
黃崇儒
;
洪聰敏
2012-06
模組墊片式鞋墊對高弓足患者足部變形及疼痛之療效
洪平洋
;
蔡美文
;
于瑛輝
;
羅明哲
;
江研壹
;
何維華
;
高木榮
2012-06
綠色奧運
陳伯儀
2012-06
運動性體感擬真電子影音遊戲使用者之使用滿足研究
陳伯儀
2012-06
臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊
林裕勝
;
盧東華
2012-06
臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊
陳裕昆
;
盧東華
2012-06
臺北市國民教育輔導團100學年度國民小學資訊教育輔導小組成果專刊
許進富
;
柯定騏
;
盧東華
2012-06
A Multi-Phase, Flexible, and Accurate Lattice for Pricing Complex Derivatives on Multiple Market Variables
Wang, Chuan-Ju
;
王釧茹
;
Dai, Tian-Shyr
;
Lyuu, Yuh-Dauh
2012-06
奈米機電種子教師培訓的過程與省思
吳月娥
2012-06
國小教師教育哲學信念在班級經營中實踐之研究
邱世明(教育學系)
2012-06
多重尺度熵用於步態穩定之研究
姬兆平(運動健康科學系)
2012-06
電腦輔助建模學習活動對國小學童認知結構、建模實務與模型認識觀之研究
林英傑(教育系)
2012-06
以中文為第二外語學習者聲調表現研究
蔡茜伃(兼)(通識教育中心)
2012-05-13
校園每週報第115期
大眾傳播社
2012-05-06
校園每週報第114期
大眾傳播社
2012-05-01
田徑選手的表現:壓力來源與權力階級分析
黃文成
2012-05
光鑑櫛史:從兩位女性之生命史爬梳臺灣學校藝術教育發展史
洪嘉宏
;
Hung, Chia-horng
2012-05
蒙娜麗莎的秘密(下):解析《蒙娜麗莎》謎情│王德育
王德育
2012-05
區別化教師評鑑制度的規劃與實施策略
張德銳
2012-05
白居易關懷女性之散文初探
王偉忠
2012-05
情慾圖像藝術性的論述:藝術昇華
林子龍
2012-05
台北市100學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯
蔡昆瀛
2012-05
啖助辨僞學說初探-以《春秋集傳纂例》為例
陳玫玲
2012-05
從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神
白崢勇
2012-05
大學關係行銷對學生行為意向之影響-學校品牌知名度的調節效果
蘇容梅
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