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    2021-06 活化後增益作用與肌力對划船運動表現的影響 林展緯
    2021-06 單次半程馬拉松跑對下肢肌肉功能的影響 傅思凱; 曾暐晉; 張鈞智; 賴長琦; 戴遐齡
    2021-06 兩岸身心障礙學生升大專院校現況比較 李坤融; 胡心慈; Li, Kun-rong; Hu, Shin-tzu
    2021-06 讓科學可見--職前師資生動手做科學之探究 黃秋霞; 黃麗鳳; 楊志強; Huang, Chiu-hsia; Huang, Lee-feng; Yang, Chih-chiang
    2021-06 國小集中式特教班學生注音符號教學策略分享 陳怡如; Chen, Yi-ru
    2021-06 從「特殊教育學生評量」之課程經驗談教學助理在特殊教育師資培育課程中的角色 林思賢; 黃孟萱; Lin, Sih-sian; Huang, Meng-syuan
    2021-06 揭開緘默症神秘之面紗--從DSM-5的改變談選擇性緘默症與焦慮之關係 林姿杏; Lin, Tzu-hsing
    2021-06 校務研究在中小學學校革新應用之研究 蔡進雄; 王令宜; Tsai, Chin-hsiung; Wang, Ling-yi
    2021-06 校長情緒智慧領導對教師組織公民行為之影響：組織信任的中介角色 謝傳崇; 李勁霆; 邱盈彰; Hsieh, Chuan-chung; Lee, Chin-ting; Chiu, Ying-chang
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