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日期	题名	作者
2020	Bluetooth Low Energy applied Mobile Payment System with Indoor Positioning Technology	楊政穎, Cheng-Ying Yang
2020	國小社會教材教法	洪夢華; 陳麗華; 詹寶菁
2020	新世代．新需求 : 台灣教育發展的挑戰	王如哲; 王麗雲; 但昭偉; 何榮桂; 呂木琳; 黃昆輝
2020	Theoretical modeling of electromagnetic wave diffraction with triangular apertures and lattices	Kuan, Wen-Hsuan; 官文絢
2020	Ultra-Broadband few-mode long-period fiber grating for doughnut beam generation	Kuan, Wen-Hsuan; 官文絢; Lin, Kuei-Huei; 林奎輝
2020	都市水患風險治理 : 人文社會之面向 = Urban flood risk governance : perspectives from the humanities and social sciences	許耿銘
2020	政治學 = Politics	吳重禮; 陳義彥; 游清鑫
2020	環境用藥專業技術人員訓練教材 : 製造業、販賣業	李學進; 徐爾烈; 王順成; 黃基森; 楊振昌
2020	國小數學教材教法	李源順
2020	國小社會進行跨年級教學課程規劃模式及學生課室經驗之研究	詹寶菁
2020	泰雅族部落國小文化回應課程實踐之研究 --以閱讀課程為核心	簡良平
2020	承傳與轉化：常道直與杜威的教育思想比較	鄭玉卿
2020	提升離島地區女學生之生活科技創客能力	蔡智勇; 趙惠玉
2020	結合協同學習與心智圖於方案規劃之行動研究	蔡智勇
2020	比較培育國小專家與新手教師為數學創客師資之成效	李心儀; 丁一顧
2020	原來數學並不難之教學研究	李心儀
2020	20200101教育部109年度中小學校長教學領導專業發展實施計畫	李心儀
2020	杜威民主理論及其教育意義--兼論杜威民主歷程中的探究理論與溝通理論	張鍠焜
2020	科普活動：捕捉山林裡的水精靈─捕霧網的製作與推廣(主題一)	黃思華; 黃倬英
2020	原住民文化融入國小數理領域之CPS行動學習、評鑑系統與師資培育-原住民國小​閱讀課程之CPS行動學習發展與建置－以​科普閱讀為例	黃思華
2020	「原」來運算思維不插電-STEM巡迴列車與科普營	黃思華
2020	故事老師培訓計畫	張純
2020	階段式銜接課程方案對提升師資生教學能力研究	張純
2020	國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作 (北區)	詹寶菁
2020	補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫	簡良平

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