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[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐
幸曼玲;周于佩;王珊斐;許淑蘭
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
幼兒園課程發展-以學習區預設活動為例
蕭美華
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
幼兒園「教」英語?-淺談英語融入幼教課程的一項實驗行動
盧雯月
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
換位思考,連結情感 同理心訓練方案
張英熙
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
幼兒園「教師文化」初探
周于佩
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2017-12
幼教工作者情緒勞動研究面向之探討
彭佳宣
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2018-03
國小高年級學童生活壓力量表之發展與信效度檢驗
張存真;游錦雲
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2018-03
臺北市國小學童學校滿意度影響因子之研究
吳敏華;林蔚芳
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2018-03
性別平等教育的展望與挑戰
危芷芬
[出版品] 國教新知(45卷2期~60卷2期)
2018-03
電腦輔助訓練自閉症學童情緒辨識能力之成效研究
趙家琛;吳思宜
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