邻近类别 專書/專書篇章 [0/25] 研究計畫or研究報告 [10/51] 會議論文 [4/110] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:10(7.81%) 文件下载次数统计 下载大于0次:10(100.00%) 下载大于100次:10(100.00%) 全文下载总次数:27254(45.28%) 最后更新时间: 2025-04-19 13:18 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 雙重底本的抉擇：《木偶奇遇記》的轉譯現象:Between Two Me... An Alternative to Reading Instructi... The Factor Structure of Multiple-Ch... What Do the Cloze Items in the Engl... Validating the Cloze Items in the E... 生命教育議題融入英語繪本教學--以The Mixed-up Chame... Develop the Four Cs through Picture... 選擇知識類圖畫書作為國小英語學習資源:Selecting Inform... A Childlike Ragpicker: Toward a Ben... The Value of Adding a Flipped Learn...

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日期	题名	作者
2018-06	The Factor Structure of Multiple-Choice Items of the English Subtest of the General Scholastic Ability Test:大學學科能力測驗英語科測驗選擇題效度的驗證	林文鶯; 劉玉玲; 游錦雲
2018-06	An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom:閱讀教學的另一項選擇：文學圈在臺灣大學英文課中的運用	陳玟心; 何美靜
2015-09	A Hybrid Translation from Two Source Texts: The In-Betweenness of a Homeless Orphan	陳宏淑
2015-06	英語電子繪本的製作與教學應用：師資教育中對多媒體輔助教學的建議	蔡素薰
2015-06	城市的閾限空間：迪立羅的《大都會》之探討	張期敏
2015-03	臺灣外籍華語文學習者解讀漢字之傾向	陳羿均; 胡潔芳; 鄭錦桂
2015-03	翻譯「教師」：日系教育小說中受到雙重文化影響的教師典範	陳宏淑
2015-01	臺灣外籍華語文學習者解讀漢字之傾向	陳弈均; 胡潔芳; 鄭錦桂
2014-09	讓我們一起朗讀: 課後輔導班圖畫書閱讀教學分享	楊麗中
2014-06	"From Language Student to Language User" a Dialogue	吳孟均 ; 顧國瀚,

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