University of Taipei:

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	北市師專學報(12-18期) [0/62]
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Last Update: 2025-11-04 21:46

	行動研究的意涵、方法極其在藝術教育中的應用舉隅
	幼兒對不同類型繪本故事之口語反應分析研究
	使用偏愛物降低智能障礙青少年吸吮手指行為之研究
	美國公立中小學教育與宗教分離之釋憲判例研究及其對台灣的啟示
	故事結構教學加分享閱讀對增進國小閱讀障礙學童讀寫能力與故事結構概念之研...
	國小專題本位科學展覽活動教學之研究
	以合作行動研究探討知識管理與科學教師專業成長團之運作
	從服務態度管理看《論語》仁本思想的實踐—以兩家老人安養中心為例
	受刑人「家庭生活教育課程」之實施與成效評估
	論穆勒對英國自由主義轉化之貢獻

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2001-11	國小教師電腦融入教學態度及其相關因素之研究	崔夢萍
2001-11	讓孩子做自己的主人─ 契約學習的理論與實務	徐世瑜
2001-11	臺北市國小推展行動研究之探究─從《臺北市第一屆教育行動研究成果發表會論文集》分析	葉興華
2001-11	基本能力的課程與教學轉化	高新建
2001-11	當代英國小學師資職前培育制度發展趨勢之研究	鄭玉卿
2001-11	西藏唐卡繪畫的教學傳統-以綿派私人教學與噶爾派寺廟教學方法為中心	耿振華
2001-11	豐鎬考古遺存與西周文化	秦照芬
2001-11	李仙得與日軍侵台	林君成
2001-11	大陸國有企業改革對兩岸產業互動發展的影響	徐淑敏
2001-11	新地區地理學的概念與解釋	陳源在

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