鄰近類別 專書/專書篇章 [0/141] 研究計畫or研究報告 [3/212] 學位論文 [0/24] 會議論文 [11/279] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:40(5.81%) 文件下載次數統計 下載大於0次:40(100.00%) 下載大於100次:40(100.00%) 檔案下載總次數:66146(52.70%) 最後更新時間: 2025-02-06 03:49 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群 立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行 型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動 師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇 師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇 攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗 建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用 國小國語的統整教學 導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究 Perceptions of learning effectivene...

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日期	題名	作者
2017-08	建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用	張純
2002	建構式教學何去何從？	張煌熙
1998	建構教學的研究	楊龍立
1998-03	建構教學的研究	楊龍立
2015-03	建構教室層級批判識能課程的實踐策略：連結學童批判觀點於閱讀	簡良平
1998-11	後現代藝術思潮下的師範教育--市立師院的發展重點	楊龍立
2011-09	從Michael Sandel熱潮談通識課程的教學	湯梅英
2009-05	從Nel Noddings論培養思考能力的方法談起	蔡逸珮; 但昭偉
1999	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
1999-09	從九年一貫課程談師資培育	楊龍立
2011-08	從加註專長談教師專業的幾個概念	邱世明
1991	從培根與笛卡耳之背景看其科學觀點	楊龍立
2015-09	從支持網路觀點看我國中年女性單親心理壓力與就業危機因應之探究	林育陞
1999-10	從教學概念混淆談九年一貫概念問題	楊龍立
1999-12	從教學概念混淆談九年一貫概念問題	楊龍立
1999-10	從教學概念混淆談九年一貫概念問題	楊龍立
1997-05	從教師法談教師組織的困境	湯梅英
1996-01	從教師法談教師組織的困境	湯梅英
2003-02	從教師關注的角度思考檔案評量的推展	詹寶菁
2001-07	從教育工作者可能有的惡德談學生權利之保障	王月卿; 但昭偉; 邱鈺惠
2001-08	從教育工作者可能有的惡德談學生權利之保障	但昭偉; 王月卿; 邱鈺惠
2011-06	從杜威的兒童中心教育思想看我國初等教育改革	林建銘
2001	從權利的意涵談教育基本法對學習權的保障	湯梅英
2001-08	從權利的意涵談教育基本法對學習權的保障	湯梅英
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿

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