University of Taipei:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 1922/17135 (11%)
造访人次 : 4534104      在线人数 : 182
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻

    子社群

    學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班) [14/401]
    心理與諮商學系 [17/314]
    教育學院 [35/1039]
    幼兒教育學系 [25/1231]
    教育學系 [125/1426]
    教育行政與評鑑研究所 [159/1711]
    特殊教育中心 [102/778]
    特殊教育學系 [4/401]

    邻近社群


    市政管理學院 [17/98]
    本校其他單位 [717/3021]
    體育學院 [32/931]
    人文藝術學院 [251/3179]
    理學院 [440/2750]

    社群统计


    近3年内发表的文件:32(0.44%)
    含全文笔数:481(6.59%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:481(100.00%)
    下载大于100次:481(100.00%)
    全文下载总次数:591210(7.64%)

    最后更新时间: 2025-02-07 17:48

    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [数字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    请输入前几个字:   

    显示项目5226-5250 / 7301. (共293页)
    << < 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    1983-05-20 特殊兒童教育研究論集(一) 孫沛德
    1983-03 特殊兒童教育研究論集(一) 孫沛德著
    1983-03 特殊兒童教育研究論集(二) 孫沛德
    1983-03 特殊兒童教育研究論集(二) 孫沛德著
    1986 特殊兒童數數教材教法與教具製作 許澤銘
    2002 特殊兒童父母的心理諮商 張英熙
    1990-06 特殊兒童的初級預防 張世慧
    1997-06 特殊兒童的問題行為(個案研究) 劉惠玲
    2000-07 特殊兒童的親職諮商 劉秋燕
    1991-06 特殊兒童的遊戲行為 林敏慧
    1998 特殊兒童知覺動作發展教材教具 林寶貴; 吳純純
    2003-06 特殊兒童音樂治療--治療概念與基本療程 陳淑瑜
    2005-12 特殊兒童音樂治療--設定目標與實施計畫 陳淑瑜
    2013-12 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 陳淑瑜
    2004-06 特殊兒童音樂治療的觀察與評量 陳淑瑜
    1993 特殊幼兒教育 毛連塭
    1988-06 特殊幼兒教育師資養成與在職進修教育 魏惠貞
    1988-02 特殊幼兒教育的基本理念 毛連塭
    1988-02 特殊幼兒的親職教育 王大延
    1993 特殊幼兒的評量。輯於學前特殊教育的發展 王珮玲
    2011-03 特殊幼兒評量 張世慧
    2004-12 特殊幼兒鑑定安置的難處與問題的個人經驗與感想 黃柏華
    2001-12 特殊教育二三事 楊坤堂
    2001 特殊教育二三事,特殊教育師資研習叢書(三) 蔡昆瀛
    1995-06 特殊教育原理在一般教學的運用 陳綠萍

    显示项目5226-5250 / 7301. (共293页)
    << < 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈