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    2018-09 特殊教育課程與教學的引領者─專訪盧台華教授 陳淑瑜
    2021-12 特殊教育領域運用自我決策之探討 吳維民; Wu, Wei-min
    1995-06 特殊班之班級環境設計 柯平順; 林敏慧
    2010-06 特殊需求兒童幼小轉銜工作問題與因應 陳麗如
    2018-07 特殊需求兒童音樂治療實務應用 陳淑瑜
    特殊需求幼兒之早期篩選與鑑定 蔡昆瀛
    2007-06 特殊需求幼兒之早期篩選與鑑定 蔡昆瀛
    2001-06 特殊需求幼兒轉銜服務之探討 謝淑珍
    1990-06 特殊體育之意義 莊冠月
    2009-06 特色學校 吳清山; 林天祐
    2005-10-05 牽手合作──大學與中小學在課程改革中的夥伴關係:一個學校本位課程發展的案例 莊明貞
    1988-05 狗媽媽的生日禮物 吳淑惠
    1988-05 狗畫家 周琪明
    2010 獎勵大學教學卓越計畫成效評估 王保進; 王輝煌; 周祝瑛
    2012-03 獎勵大學教學卓越計畫成效評估 王保進
    1990-06 獨燈 明輝
    1992-08 獨生子女真的比較優秀嗎 幸曼玲
    2005-08 獨立研究的設計與教學 柯麗卿
    2000-04-26 率先跨出教室的教學導師 萬家春
    2002-07 率先跨出教室的教學導師 萬家春
    2000-09 率先跨出教室的教學導師 萬家春
    2000-06 王夫之的「學」「習」思想對孟、荀天人關係思想之融攝 方志華
    2018-12 王安石和司馬光關於選才之法的論爭 袁承維; Tseng, Chiu-hua
    2003-12 班會革新:「問題探討式」班會之建構 李曉菁; 陳利銘
    1998-06 班級中的焦點--注意力不足過動症候群(ADHD) 張世彗

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