University of Taipei:

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2012-12	媒體在數學領域教學的應用--以「七巧板」連結教學活動為例	黃志敘
2010-10	嬰兒手語教學對增進聽力損失嬰兒主動溝通行為之成效	鄭秀芬; 蔡昆瀛
1999	嬰幼兒保育實務	林佩蓉
2019-12	嬰幼兒全面發展量表DSIP指導手冊 = Development scale for infants and preschoolers	蔡昆瀛
1993-06	嬰幼兒動作發展評量檢核	葛竹婷; 劉秋燕; 邱佩瑩
1993-06	嬰幼兒動作發展評量檢核	葛竹婷; 劉秋燕; 邱佩瑩
2014-12	嬰幼兒氣質回顧與前瞻：1980-2011	王珮玲
1988-02	嬰幼兒發展篩選測驗彙編	陳明終
1988-02	嬰幼兒發展篩選測驗彙編	陳明終
2010	嬰幼兒的讀寫發展－0-8歲的反省式語文教學	Beverly Otto; 林佩蓉
2011-06	嬰幼兒社會情緒發展與評量之探討	蔡昆瀛; 陳介宇
2019-12	嬰幼兒社會適應發展量表SDISP指導手冊 = Social-adaptive development scale for infants and preschoolers	蔡昆瀛
2007-12	嬰幼兒視覺發展	陳芷郁
2009-06	子宮頸癌疫苗	林佩蓉
2013-12	子職新關心	邢一欣; 楊希珮; 黃思華
2011	子計畫四：地方課程與教學輔導團專業診斷與輔導模式建構、實踐與評估之研究	丁一顧; 張德銳
2013-07	字字珠璣：文本中的隱喻與理解	梁雲霞
2013-06	字字珠璣：文本中的隱喻與理解	梁雲霞
2019-08	孟子的角色人格思想	郭為藩
2005	学校为本课程──设计与探讨	楊龍立
1994	孩子不上學，家長做牢去－從西維吉尼亞州最近一則判例談起	吳清山
1988-02	孩子們的課程	陳秀美; 黃千芝; 王綿緣
1988-05	孩子的天空	顏美香
2011	孩子的學習樂園,如何選擇幼托園所?	林佩蓉
2007	孩子的樂園在哪裡？--如何選擇優質幼稚園	林佩蓉; 黃于庭; 許惠茹
2010-08	孩子的氣質你最懂 : 欣賞寶貝的特性,小麻煩也能成為小天使	王珮玲
2010-08	孩子的氣質你最懂：欣賞寶貝的特性，小麻煩也能成為小天使	王珮玲
1992-06	孩子與老師的成長日記一記「安」的成長點滴	李美玲
2010	孩童中文字語意發展的磁振造影縱貫式研究	周泰立; 陳修元
2009	學分數與教育品質	但昭偉
2009	學分數與教育品質	但昭偉
1999-04	學前兒童氣質與問題行為之研究	王珮玲; 許惠萍
1986-06	學前兒童獨立性﹑成就行為及其相關因素之研究	魏惠貞
1985-05	學前兒童的數學遊戲	劉緬懷譯
2006	學前兒童社會地位穩定性及相關因素之研究	王珮玲; 李伊珮
2009	學前兒童聽力語言障礙篩檢及追蹤矯治推廣服務計畫	童寶娟; 盧雯月
1990	學前寫字及注音符號學習對國小低年級國語文的學習影響研究	王珮玲
2013-10	學前幼兒於不同性別組合同儕遊戲中互動行為之研究	金瑞芝
2005-01-31	學前幼兒與國小低年級兒童口與語法能力診斷測驗編製之研究	楊坤堂; 張世彗; 李水源
2005-12	學前幼兒與國小低年級兒童口語語法能力診斷測驗指導手冊	楊坤堂; 張世彗; 李水源
2001	學前教育機構中幼兒意外事件發生原因及情境因素之調查研究	常欣怡; 邱志鵬
1991-06	學前準備	董媛卿
2006	學前特殊教育教學輔導訪視報告－第一章緒論	蔡昆瀛
2011-10	學前特殊教育教師對多重障礙幼童進行溝通教學現況之探討	林真悌; 錡寶香; 王淑娟; 李淑玲
2000	學前特殊教育課程-指引手冊教師用-特殊訓練課程	王天苗; 蔡昆瀛等
1988-02	學前聽障兒的指導	盧娟絹
2009-10	學前融合教育與學校文化初探──以新竹市公立幼稚園為例	李翠玲
2020	學前融合教育課程調整暨巡迴輔導實務增能計畫	蔡昆瀛
2018	學前融合教育課程調整暨巡迴輔導實務增能計畫	蔡昆瀛
1988-02	學前視覺障礙兒的感覺訓練	莊冠月