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Date	Title	Authors
2015-12	服務學習──士林高商應外科「口語訓練」之課程設計與學生學習成效	莊念青
2009-12	服務學習在臺北市立教育大學幼兒教育學系	張英熙; 盧雯月; 陳銀螢
2004-10-29	服務學習融入國民中學綜合活動學習領域之行動研究	吳芝儀
2014-06	服務學習融入資優課程之探討	龍麗華; 陳宥妤
2002-06	服務種子培育計畫--淺談資優生之社會服務	邵慧綺; 胡淑雅; 陳慈怡
1990-06	期待的心	林佩蓉
2007-08-01	期望、價值與數學成就關係之結構方程模式驗證：以TIMSS 2003 台灣地區資料為例	林志哲; Chih-Che Lin
2007-08	期望、價值與數學成就關係之結構方程模式驗證：以TIMSS 2003臺灣地區資料為例	林志哲
2016-12	期望地位對小組學習的影響與因應策略	黃永和
2016-12	期望地位對小組學習的影響與因應策略	黃永和
2001	未來不是夢：學校本位課程發展的實施規劃	張煌熙
2008-06	未來學校	吳清山; 林天祐
2008-06	未來學校	吳清山; 林天祐
2016-06	未來學校教學方案對國小資優班學生創造力及想像力之研究	余欣怡; 張世彗
2015-12	未來想像教學與資優教育	余欣怡; 張世彗; Yu, Xin-yi; Chang, Shih-hui
	未來的優質公民：從教師觀點出發談新世紀的品格教育	林作逸
2005-12	未來的優質公民：從教師觀點出發談新世紀的品格教育	林作逸
1998-09	未來的國民不應成為什麼樣子﹖	但昭偉
2011-06	未來黃金十年教育政策之分析	吳清山
2007-12	杜威實驗學校之教育理念探究	顧曉雲
2020	杜威民主理論及其教育意義--兼論杜威民主歷程中的探究理論與溝通理論	張鍠焜
2007	杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評	但昭偉
2007-07	杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評	但昭偉
2002-09	杜威的道德教育觀對師生倫理的啟示	林建銘
1992-06	杜威的道德理論與道德教育	何美玉

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