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    日期题名作者
    2016-06 分布式領導、完全領導、家長式領導與學校效能關係之研究:以教師組織公民行為為中介 楊慶麟
    2011 分散式資優資源班經營實務手冊 陳長益
    2010 分散式資優資源班經營模式之探究期中報告 陳長益; 陳美芳; 陳偉仁; 黃楷茹; 張文芳; 郭宗明
    2011 分散式資優資源班經營模式之探究結案報告 陳長益; 陳美芳; 陳偉仁; 黃楷茹; 張文芳; 郭宗明
    2014 分析互動式電子白板在國小數學教學之應用 黃思華; 王依珊
    2003 分析哲學與分析的教育哲學 但昭偉
    2003-09 分析與後分析的教育哲學─方法論省思 張鍠焜
    1996-01 分流教育、合流教育、回流教育 吳清山; 林天祐
    1996-01 分流教育、合流教育、回流教育 吳清山; 林天祐
    2003-04 初任教師導入方案:一個亟待推動與研究的教改方案 張德銳; 丁一顧; 陳育吟
    2000-05-17 初任校長導入輔導制度設計理念 蔡秀媛
    2014-12 初探「學習共同體」之公開觀課──以一年級綜合領域為例 劉中玉; 林筠珊; 黃鵲娟
    2014-06 初探亞斯伯格症高中生之升學轉銜議題 俞和萱; 林純真
    2014 初探加拿大和美國高等教育慈善捐款:捐款人動機與特徵 宋秋儀
    2018-05 初探海外服務學習對於大學生的思考方式、性格特質與心理調適之影響 涂妙如; 陳坤虎; 潘榮吉; 沈睿翔; 卓妙如; 蘇育令
    1997-08 初等教育 吳清山
    1998-06 初等教育改革課題之分析 林天祐
    2009-06 判斷本位評量初探 林文田
    2010 利用多元識讀課程協助高中生建立國際觀點之課程行動研究-以高中科技人文與閱讀課程為例 黃世隆; 黃旭鈞
    2007-11 到底什麼是「數學能力」? 蕭紫菡; 林郁蔥; 梁雲霞
    1998-10-28 到底誰比較大─談校園爭議 黃三吉
    2020 刷出新印象-臺灣傳統印刷產業形象創新設計與應用之研究(大專生計畫) 劉光夏
    1999 前瞻特殊幼兒教育之跨世紀課題 蔡昆瀛
    1986-05 剪貼與創造思考 許信雄
    2010-08 割不斷的憂傷--輔導自我傷害行為學生的案例分享 范怡; 林蔚芳

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