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日期	题名	作者
2011-06	從杜威的兒童中心教育思想看我國初等教育改革	林建銘
1995-12-13	從校園文化談兒童的學習困境	李宗憲
1996-01-23	從校園暴行之迷思談校園危機處理	陳麗欣
2000-05-17	從校長培育與專業發展看校長證照制度	林海清
1999-03-17	從校長必備能力看校長培育	林文律
2003	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2003-04-16	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2003-07	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2001	從權利的意涵談教育基本法對學習權的保障	湯梅英
2001-08	從權利的意涵談教育基本法對學習權的保障	湯梅英
2005	從歷史看遊戲在教學應用的未來	陳正乾
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿
2001-04	從歷史觀點析評教育基本法之理念與時代意義	鄭玉卿
2004-05-26	從法律觀點看國小班規	張澤平
1992	從法律觀點談體罰	吳清山
2006	從波隆那到柏根：歐盟高等教育區域(EHEA)發展與變革之研究	王保進
2005-06-03	從渾沌理論之觀點析論家長參與教育對教師專業自主權之衝擊及啟示	翁福榮; 楊銀興
2019-12	從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整	陳淑琦
2005-11-16	從潮流趨勢談寫作評量	黃秀莉
2005-06-03	從父母對子女之教育權探討家長參與學校教育權之範圍	顏秀如
2013-12	從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準	胡永崇
1997-06	從特殊教育法修正案--談身心障礙學生親職教育的加強	陳玉賢
2004-05-26	從特殊教育相關法令看臺東縣資優教育的發展現況與未來展望	李偉俊
2008	從特殊邁向融合-從西方社會學觀點探討融合教育概念的演進與發展	葛竹婷; 顏瑞隆
2004-12	從特殊需求學生個案輔導評量看文昌國小融合教育之經驗	林秀勤

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