University of Taipei:

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Last Update: 2025-02-07 15:05

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	我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
	國民小學校務評鑑報告運用之研究--學習型組織觀點
	評鑑圖像再進化--評鑑理論樹的開展與成長
	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公...
	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
	弱勢扶助政策--高級中等學校技職學生邁向成功的機會
	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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Date	Title	Authors
2007-06	國民小學校務評鑑歷程中之組織文化現象	黃玉幸; 蔡培村; 張慶勳
2009-04	國民小學校長倫理領導與教師組織公民行為之相關研究	李宜璇; 吳宗立
2019-06	國民小學校長凝聚力領導之研究	賴志峰; Lai, Chih-feng
2012-12	國民小學校長創新領導與組織績效關係之研究：以北部縣市為例	范熾文; 謝月香
2001	國民小學校長培育方案規劃之研究	王保進; 邱鈺惠
2011	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2010	國民小學校長專業學習社群實施對校長領導能力影響之研究	丁一顧
2002-12	國民小學校長對校長導入輔導制度意見調查研究	丁一顧; 張德銳
2016-06	國民小學校長幸福感量表之建構	賴志峰
2007	國民小學校長教學領導與教師文化關係之研究：以臺北市教學導師辦理學校為例	丁一顧

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