鄰近類別 專書/專書篇章 [0/114] 特殊教育發展期刊(57期-) [102/110] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:0(0.00%) 最後更新時間: 2026-02-11 03:47 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗 核心反應訓練 面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？ 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準 Discover的內涵與應用 結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例

跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ] 請輸入前幾個字:

顯示項目431-440 / 554. (共56頁) << < 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目

日期	題名	作者
2012-06	解析特殊教育法	郭美滿
2012-12	觸覺數學（Touch Math）對增進重度自閉症數與量概念與計算之研究	劉慧玲
1988-06	訊息處理能力和閱讀的關係	Samuels,S. J.; 蘇芳柳譯
1999-02	記憶理論與特殊兒童的記憶學習策略	潘裕豐
1996-01	評量兒童語言能力的方法	黃瑞珍
2002-12	認知功能障礙學生之輔助科技--多媒體與遊戲	鄭津妃
2008-12	認知策略在寫作教學之應用	林育妡
1992-06	認識聽覺障礙	梁家光
2009-06	語文學習障礙學生的輔導與補救教學	蘇家莉
1990-06	語言治療: 問題與程序	劉麗容

顯示項目431-440 / 554. (共56頁) << < 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 > >> 每頁顯示[10|25|50]項目