Siblings Book [0/114] The Development of Special Education(n.57-) [102/110] Collection Statistics Item counts issued in 3 years:0(0.00%) Items With Fulltext:0(0.00%) Last Update: 2026-02-11 02:02 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 亞斯伯格兒童家庭面對學校適應的壓力經驗 核心反應訓練 面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？ 特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用 從特教教育的觀點檢討我國學習障礙的定義與鑑定標準 Discover的內涵與應用 結構化教學之探討與自閉症學生案例分享 圖解識字法對學習障礙學生之教學經驗分享 淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享 新修訂特殊教育課程綱要推動經驗之分享─以一所國小為例

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Date	Title	Authors
2009-06	面具後的真相--談資優生的自我發展與輔導	高儷萍; 劉欣惠
2013-12	面對聽力損失併有自閉症學生我們的了解有多少？	李芃娟
1993-03	「音樂動作基本能力評量表」簡介	范金玉
	音樂資優教育的過去、現在與未來	黃揚婷
2007-06	音樂資優教育的過去、現在與未來	黃揚婷
	音樂資優生的鑑定與安置	黃揚婷
2006-06	音樂資優生的鑑定與安置	黃揚婷
	食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討	詹玉帆
2006-12	食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討	詹玉帆
	高功能自閉症兒童之心智理論教學	蔡淑玲

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