Collection 市師科學教育季刊 [0/158] 科學教育研究與發展季刊 [211/366] Siblings 地球環境暨生物資源學系(含環境教育與資源碩士班) [127/809] 應用物理暨化學學系暨碩士班 [26/301] 數學系(含數學教育碩士班) [29/491] 資訊科學系 [42/453] 體育學系 [5/172] Community Statistics 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:211(40.27%) 文件下載次數統計 下載大於0次:211(100.00%) 下載大於100次:211(100.00%) 檔案下載總次數:704204(8.60%) 最後更新時間: 2025-11-05 12:37 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 原民數學教材之發展與實踐 運用嵌入式動畫PPT簡報教學之有效性探究－以高中生氣體概念學習為例 教室回饋系統對護專學生資訊安全素養、學習動機的影響 以結構方程模式檢驗國小學童科學語言成就之影響因素 應用電子白板於國小六年級代數推理教學之研究 省思九年一貫自然與生活科技課程綱要中的科學本質內涵 幼兒園兒童的「地球」初始概念探究 以事例訪談探究專科學校低學習成效學生對化學物質變化之另有概念 以團康遊戲融入假分數化為帶分數的教學實驗 提升科學創造力的探究教學策略之實驗研究

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2003	批判思考之思考批判：科學教育中的批判思考教學與評量	蘇明勇
2003	教師運用網際網路學習數學教學需求之調查分析	李源順
2002-12-01	數位學習融入學校之變革領導	壽大衛
2002-12-01	概念構圖對國小學童自然科學習成就、學習態度及概念改變之研究	蔡天民; 王美芬
2002-12-01	賞析引導教學對國小五年級學童自然之美欣賞能力影響研究	許民陽; 劉璟儀
2002-12-01	由教學原理論述STS教學活動之應用	黃萬居
2002-12-01	西方科學教育理念變遷的啟示	楊龍立
2002-12-01	科學教育的系統觀	趙金祁
2002-12-01	電腦建構分數概念學習之動態評量提示系統及成效分析	林彥宏; 謝哲仁
2002-12-01	從詮釋現象學觀點探討國小電腦課「人機互動」現象	王瑞壎

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