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日期	题名	作者
2004-09	幼兒對不同類型繪本故事之口語反應分析研究	趙金婷
2004-09-01	幼兒對學校活動的看法	金瑞芝; Jui-Chih Chin
2006	幼兒教師對自閉症幼兒的教育信念、教學效能與接納態度之研究	周俊良; 李新民
1974-05	幼兒數概念的形成與發展之研究	吳貞祥; Wu Chen-hsiang
1995-06	幼兒氣質類型與幼兒社會行為關係之探討	王珮玲
2005-12-30	幼兒身體質量指數與心、肺功能相關性之研究	楊文添
1974-05	幼兒遊戲教學的重要教具	劉穎; Liu Ying
2000-12-30	幼兒運動能力測驗方法編製意見研究～以幼教科系教師為例	曾玉華
1999-05	幼兒運筆姿勢之年齡及性別分析	黃意舒
2005	幼兒閱讀及敘說故事之後設認知探究	趙金婷
2023-12	幼教師資培育者實踐幼兒園教保活動課程大綱之臨床教學研究：理論與實務連結	張素貞
2001-11	幼稚園實施融合教育之研究	許碧勳
1972-05	幼稚園幼數概念發展的調查研究	吳貞祥; Wu Jen-Shyang
2000-12-30	幼稚園教師對幼兒運動能力測驗方法編製意見研究	曾玉華
2004-03	幼稚園教師對於發展遲緩的概念認知之研究	蔡昆瀛
1988-06	幼稚園教師工作狀況之調查研究	王振德
1995-06	幼稚園教師教學角色踐行模式之驗證研究	黃意舒
1992-06	幼稚園教師教學關注之研究	盧美貴; 黃秀鳳
1996-08	幼稚園教師角色社會化之探討	黃意舒
1991-06	幼稚園教師角色行為難易的探索性因素分析	黃意舒
1998-05	幼稚園教師開放教育課程決定與師生互動的分析研究	黃意舒
1993-06	幼稚園混齡教學研究	盧美貴; 黃意舒
2001-11	幼稚園老師證照教學複試認知基本能力評量內容參照標準之發展	魏惠貞
2008	幼稚園與二年級兒童速度概念之微觀發展研究	江淑卿; 陳昱蓁; 潘于君
1991-06	康乃爾批判思考測驗修訂報告	毛連塭; 陳麗華; 劉燦樑
1991-06	康德教育思想及其對兒童教育的啟示	王珮玲
1996-08	庾蔚之服制論	濮傳真
1974-05	廣韻類隔研究	田存容 Ts'un-yang Tien
1979-06	建州女真起兵叛明之經過	張開乾
2001-11	建構主義的批判	楊龍立
1997-06	建構主義評析--在課程設計上的啟示	楊龍立
1998-05	建構教學的研究	楊龍立
2008-12-30	建構臺灣激流發展輕艇活動場地評估指標之研究	黃昕絜; 官文炎; 朱達仁
2005-12-30	引誘式持球單打技巧介紹	李雲光; 桑茂森
1986-06	「弟子職」研究－中國第一部「兒童教育」的專著	馮永敏
1978-06	張之洞「勸學篇」之教育思想	王宮田
1996-11-01	彈跳式上膊(Clean)重量訓練對膝關節等速肌力與動力影響之研究	黃榮達
2024-12	後五四知識女性個人記憶書寫中的母女關係考察：以齊邦媛《巨流河》、楊靜遠〈母親袁昌英〉為例	龔月婷
2001-11	<後山詩話>中對蘇軾詩詞的評論	江惜美
2022-12	從M. C. Nussbaum 能力取徑觀點論國家面對個人追求幸福的角色與教育的重要性	陳伊琳
2012-06	從Water Study到Sea Dreams談舞譜重建	曾瑞媛
2005-11	從《周易》建立道德的形上學	鄧秀梅
2012-05	從「愛利安民」、「貴公去私」及「不偃義兵」尋繹《呂氏春秋》的墨家思想與精神	白崢勇
1975-05	從「書」字的演進看泥書、「讀」字、八卦及我國文字的起源	陳道生
2000-04	從中美兩國教師證照制度之比較談如何提升我國教師素質	張德銳
1999-05	從卜辭論商代的分封制度	秦照芬
2000-04	從台海危機分析美國總統對華政策之演變1954~1996	林君成
2011-11	從學習遷移談漢字教學的改進策略	周碧香
1997-06	從幼稚園兒童在語言測驗的表現看標準化測驗	朱惠美
2007	從心智模式論點探討兒童邏輯推理能力之發展	江淑卿

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