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作者
1996-11-01
教練/運動員、教練/指導問卷調查表
謝富秀(譯)
1996-11-01
圓頂運動場(Dome)經營成功的策略探討-以東京巨蛋(Tokyo Dome)為例
官文炎
1996-11-01
離心收縮對肌肉損傷及適應問題之探討
陳忠慶
;
謝伸裕
1996-11-01
台北市國小學童休閒活動興趣取向、參與狀況及影響因素之相關
薛銘卿
1996-11-01
伸展體操是科學的柔軟體操
陳秀華
1996-11-01
國際男子競技體操評分規則發展趨勢之研究
方雩
1996-10
親師關係及溝通
林建平
1996-10
建構導向的教學經營--以自然科為例
張玉燕
1996-10
班級團體的常規輔導
張笑虹
1996-10
有效能的班級常規經營策略
張德銳
1996-10
學生暴力行為的防範與處理
陳明終
;
劉春榮
1996-10
從人文主義的觀點談班級經營
陳照雄
1996-10
經營班級族群關係的原則與作法
陳麗華
1996-10
從師生互動省察教師教學輔導策略
劉緬懷
1996-08
國小學生地圖應用能力之調查與研究
鄧天德
;
陳源在
;
徐榮崇
1996-08
教師專業社會化之探討-學習與成長的歷程
湯梅英
1996-08
范仲淹的教育貢獻
陳光憲
1996-08
探討我國都會區國民小學六年級學生對能源之意識
王佩蓮
1996-08
國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討
陳義勳
1996-08
國小教師對酸鹼的迷思概念之研究
黃萬居
1996-08
國小學童對天氣變化概念發展之研究
許民陽
1996-08
國中學生性別因素、科學能力自我概念、三種對科學的態度之研究
楊龍立
1996-08
電腦益智遊戲軟體之設計研究
賴阿福
1996-08
從法制觀點評析我國都市行政組織之結構與功能
紀俊臣
1996-08
回歸鄉土‧展現本土─臺灣本土美術教育的理念探索
蘇振明
1996-08
教師職級制度對促進國小教師專業素質之可能成效
劉緬懷
1996-08
交響詩
周淑斐
1996-08
庾蔚之服制論
濮傳真
1996-08
東坡奔放期詩作探析
江惜美
1996-08
幼稚園教師角色社會化之探討
黃意舒
1996-08
藏傳佛教源流及其在臺灣地區的發展
耿振華
1996-08
史克里亞賓第十號鋼琴奏鳴曲之研究
郭淑慈
1996-08
兒童的攻擊與暴力行為
王大延
1996-08
社會階級、家庭結構與青少年偷竊行為研究
周愫嫻
1996-08
標準化測驗在美國幼兒教育界之使用及其負面影響
朱惠美
1996-06
八十四學年度輔導區地方教育輔導活動教學訪視紀實
宋海蘭
1996-06
激發組織創造力,提昇國家競爭力
毛連塭
1996-06
從多元智能論談學生智能的敔發
邱連煌
1996-06
天才多瘋說平議
郭有適
1996-06
現代生活需要創意
彭震球
1996-06
創造教學之歷程:以幼兒藝術為例
蔡秋桃
1996-06
西方的傳統與現代一創造力哲學觀的探討
張世彗
1996-06
台灣地區創造力發展調查報告
陳龍安
1996-06
創造出自己的新天地~悠遊於漫畫及發明世界的劉興欽先生一
陳昭儀
1996-06
幼兒認字教學活動設計(二)
宋海蘭
1996-06
三葉草一創意教學法隨想
韋陵
1996-06
生命中的無限創意
顏振寧
1996-06
書韻(第5期)
台北市立師範學院書法社
1996-05
國民小學圖書館環境管理
曹麗珍
;
胡思聰
1996-05
台北市國小圖書館推廣活動調查研究報告
黃文中
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