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2010	獎勵大學教學卓越計畫成效評估	王保進; 王輝煌; 周祝瑛
2012-03	獎勵大學教學卓越計畫成效評估	王保進
1992-11	班級經營	吳清山
1991-06	班級經營之基本概念	吳清山
1991	班級經營的基本概念	吳清山
1994-12	現代化的教育行政決定行為	吳清基
1995	現實與理想之間：當前國小教育改革芻議	吳清山
1995-01	現實與理想之間：當前國小教育改革芻議	吳清山
2010	理念學校論述建構與實踐	吳清山; 陳伯璋; 郭雄軍
2010-01	環境教育	吳清山; 林天祐
2009-12	甜甜圈效應	吳清山; 林天祐
2018-10	生命教育融入生物課程之省思與展望	葉玉玲; 丁一顧
2022	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2023	產業社會對技職人才職能需求和深化培育之研究~產學合作之模式分析與政策改善（II）	何希慧
2008-12	田口損失函數結合層級分析法應用於大學系所圖儀設備績效自評模式建構之研究	何修仁; 畢威寧
1996	由學校開放環境的觀點談學校建築使用後評估-以北市師院勤樸樓為例	劉春榮
2003	由近而遠，由遠而近─掌握學校校務發展計畫與評鑑的精神	林天祐
2001-08	當代教育指標：國際比較觀點	王保進
2001	當前國民中小學校長遴選制度之檢討與改進	吳清山; 張素偵
2001-05	當前國民中小學校長遴選制度之檢討與改進	吳清山; 張素偵
2003	當前學校組織變革的理念與策略	吳清山
2003-04	當前學校組織變革的理念與策略	吳清山
1996-06	當前教育改革措施意見之調查研究	吳清山
1994	當前教育改革的困境	吳清山
2002-06	當前校長遴選制度的迷思與省思	吳清山