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日期	题名	作者
2021	台灣人權教育二十年	但昭偉; 李立旻; 林沛君; 林佳範; 施逸翔; 湯梅英
2009	台灣人權教育發展的文化探究：從特殊性到普世價值的實踐	湯梅英
2016-06	台灣公民教育的轉變歷程：民主化與全球化的挑戰（II）	湯梅英
2004	台灣地區國小環境教育指標系統探究	高翠霞; 高慧芬
1991	台灣地區未來六年〈八十至八十五學年度〉國小特殊教育師資供需情形之推估研究	毛連塭; 許澤銘; 李水源; 張世彗; 湯梅英; 陳明終; 蔣明珊
2006	台灣地區永續校園之規畫-生物多樣性的理念與做法	高翠霞; 陳桂蘭
2003	台灣性別平等教育推動現況－政策、課程與教學	湯梅英
2006	台灣校本課程評鑑的經驗與啟示	楊龍立
2007	台灣農村社區博物館的規劃與運作研究	莊潔; 高翠霞
2009	台灣高等教育中深耕品德教育的策略與挑戰	但昭偉
2015-07	司法臨床工作非自願案主輔導	林育陞
1996-05	各國國小科學教材發展的新趨勢	楊龍立
1996	各國國小科學教材發展的新趨勢	楊龍立
1997-09	各國國小科學教材發展簡介與評述	楊龍立
1997	同儕輔導的功能及兩種方案模式	許永熙
2017-12	同理心的內隱測量	張良銘; 劉冠英; 葉庭光; Chang, Liang-ming; Liu, Guan-ying; Yeh, Ting-kuang
1999-10	名詞釋譯：多元化評量	詹寶菁
1999-10	名詞釋譯：課程綱要	鄭玉卿
2007	向在家自行教育的家長致敬－並提出一些提醒	但昭偉
2013-01	向專家學思考：掌握3個重點，人人都能活用知識、聰明解決問題	梁雲霞; 鄭雅丰; 許馥惠
2019	向陽山、三叉山及嘉明湖國家步道生態及遊憩衝擊監測委託專業服務	蔡智勇
2009-12	呂坤《閨範》女子教育觀述評	蔡昀倢; 鄭玉卿
2006	告師培生書	但昭偉
2009	哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察	但昭偉
2009-03	哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察	但昭偉

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