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    2006-12 外籍配偶家庭教養觀對其子女口語表達影響之研究 - 以一個外籍配偶家庭為例 李湘凌
    2006-12 學齡前聽障幼兒在融合班級中的學習特質與需求 利文鳳
    2006-12 蓋聶的教學理論在幼兒教育中語文知識及態度上的應用 林慧如
    2006-12 國小資優生的同儕關係及其教學輔導策略之探討 周佩樺
    2006-12 高職教職員對學校自我評鑑能力建立之知覺 曾淑惠
    2006-12 當評鑑遇上教育--教育評鑑意涵探究 郭昭佑
    2006-12 教師表現評鑑的信效度議題 黃財尉
    2006-12 結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式 張德銳
    2006-12 中部四縣市國小教師外食時自備餐具行為意圖之研究 王閔慧; 林揚智
    2006-12 國中「自然與生活科技」教師在實驗課程中的環保認知、環保態度及環保行為之研究 楊明獻; 林明瑞
    2006-12 解說資源調查及解說牌規劃研究--以龜山島與基隆嶼為例 許民陽
    2006-12 臺北市國小四年級學童接觸野生動物之研究 廖淑媚; 陳建志
    2006-12 從全人發展角度協助青少年學習--讀[Lothar J. Seiwert, Dirk Konnertzr等作;林碩斌譯]「青少年成功祕笈/30分鐘搞定系列」 林蔚芳
    2006-12 以Foucault的規訓觀論述校園內的權力運作:以臺灣中部一所國民中學為例 吳瓊洳
    2006-12 教育政策制定過程之論述 陳啟榮
    2006-12 儒家君子人格在當代師資培育的實踐:以華梵大學師資培育經驗為例 陳雪麗
    2006-12 教科書開放政策中政治行為面向的探討 賴協志
    2006-12 教育部中小學新課程實施配套措施之研究 葉興華
    2006-12 [教育名詞] 狼性管理 吳清山; 林天祐
    2006-12 聽損孩童早期聽力發現與介入計畫的實施要件 李明洋
    2006-12 隨機教學法:一項有別於區別嘗試訓練之教學方式對自閉症兒童之應用 李碧華
    2006-12 學校中的特殊教育與日常生活職能活動的融合 張芳慈
    2006-12 視覺障礙幼兒與聽覺障礙幼兒之評量 蔡昆瀛
    2006-12 發展音樂治療的理論和應用 陳淑瑜
    2006-12 異食行為之探討 陳景琪
    2006-12 情緒障礙學生的行為介入策略 林翠英
    2006-12 食道語及氣管食道語對無喉者復聲復健之探討 詹玉帆
    2006-12 直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用 張美華; 簡瑞良
    2006-12 身心障礙學生國小升國中轉銜方案之實施原則與實例 黃柏華
    2006-12 高雄醫學院時期的杜聰明與醫學發展 方彥蓁; 簡後聰
    2006-12 生活環境滿意度與人口遷移關係之研究─以台南市為例 王怡雯; 張政亮
    2006-12 中國大陸改革開放對國家自主性之影響 徐淑敏
    2006-12 試論中法戰爭法軍侵臺之落幕 林君成
    2006-12 論《理蕃誌稿》的編纂與史料價值 吳秉聰
    2006-12 《回諍論》藏文中譯 耿振華
    2006-12 澳洲昆士蘭大學葉富強老師訪談紀錄 鍾佳君
    2006-12 教育績效 吳清山; 林天祐
    2006-12 探索北海岸潮間帶 : 老梅海岸尋奇 吳美麗; 陳美蓉; 鄭素如; 魏永豐
    2006-12 臺北市95學年度學前及國小階段特殊教育班優良教材評選得獎作品專輯 蔡昆瀛
    2006-12 石組技術在河溪固床工生態工法之應用  張志偉 ;   邵可鏞 
    2006-12 生質柴油在環境保護上之意義  陳凱毅 
    2006-12 省錢省事小撇步--節能輕鬆做  胡雅美 
    2006-12 休閒農業在環境教育上的應用  王錫永 ;  陳建志
    2006-12 巴爾迪摩的春天:一位留學德國的美國史家賀伯.亞當斯 張弘毅
    2006-12 國小高年級學童颱風豪雨防災知識及態度之調查研究 劉建華; 洪志誠; 許瑛玿
    2006-12 教導與課程的本土化 楊龍立
    2006-12 講述式教導及接受式學習的實施—前導組織的探討 楊龍立
    2006-12 從自主學習理論到學校實務—概念架構與方案發展 梁雲霞
    2006-12 臺北市九十四年度國民小學國語文基本學力檢測之命題與審題 陳清義; 馮永敏
    2006-12 裂解與共生──青年文學會議中的現代文學與台灣文學 許琇禎
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