English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 1935/17148 (11%)
Visitors : 4196500      Online Users : 404
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    北市師專學報(12-18期) [0/62]
    Tpec Press(no.1-18) [0/357]
    女師專學報(1-11期) [0/169]
    臺北市立師範學院學報 (19-36卷1期) [23/397]
    Journal of University of Taipei [106/106]
    Journal of Sports Research(v.19n.1-) [177/177]

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:0(0.00%)
    Items With Fulltext:159(98.76%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:159(100.00%)
    Download times greater than 100:159(100.00%)
    Total Bitstream Download Counts:390561(47.50%)

    Last Update: 2026-02-10 16:04


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 111-120 of 161. (17 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2012-11 策略性順服:一所私立大學之「游擊隊政府」的個案研究 陳成宏
    2010 紅十字會水上安全工作隊志工參與動機與持續服務意願之研究 黃琦茹; 韓大衛
    2007 組織創新氣氛與學校效能關係之研究 黃麗美
    2009 結合圖畫書與數學的教學方式對幼兒數學能力之影響 張麗芬
    2010 維新或危機?論Web2.0及其對教育研究之意涵 林曉薇
    2005 美濃客家地區家長語言能力與幼兒在家語言使用現況之調查研究 張麗君; 郭珍妦
    2010 腳踏車坐墊高度對騎乘效率影響之研究 陳元鴻; 黃紹仁
    2008 自我效能影響創作性技能之發展階層研究-以陶藝拉坯技能為例 李堅萍; 游光昭; 朱益賢
    2006-11 自然系列圖畫書應用在國小高年級生物單元之研究 盧秀琴; 黃瑞琪
    2009 臺北市國小教師教科書選用之研究 葉興華

    Showing items 111-120 of 161. (17 Page(s) Totally)
    << < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>
    View [10|25|50] records per page

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback