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    2002 九年一貫藝術與人文學習領域之教學實習研究 林小玉
    2001-05 九年一貫語文統整教學學術研討會論文集 台北市立師範學院語文教育學系
    2003-05 九年一貫課程「藝術與人文」─於遠距教學   林公欽
    2010-12 九年一貫課程國小「藝術與人文」領域的實施與困境 林玫伶
    2002 九年一貫課程社會學習領域的課程銜接問題 張政亮; 彭增龍; 周愫嫻
    2002 九年一貫課程社會學習領域的課程銜接問題 張政亮; 彭增龍; 周愫嫻
    1993-06 九顆淚珠串成的記憶-寫予九份 松鼠
    2000 九0年代散文中的「原鄉」書寫—以夏曼藍波安和廖鴻基的散文為例 邱珮萱
    2018 也談甲骨發現問題 吳俊德
    2014-12 乾嘉學者《孟子》研究的貢獻 張曉生
    2010 乾嘉學者的《孟子》研究 張曉生
    2000-08 二十一世紀音樂教學新趨勢:國際音樂研討會論文集 歐遠帆
    2008-06 二十世紀「中國通史」寫作的創造與轉化 李淑珍
    1999-06 二十世紀報導文學的回顧 陳光憲
    2000 二十世紀美術教育史的回顧與啟示--「藝術與人文」學習領域的相關思考 蘇振明
    2000-09 二十世紀美術教育史的回顧與啟示─「藝術與人文」學習領域的相關思考 蘇振明
    2006 二十世紀藝術與人文探索式遊戲型數位學習平台設計 何貴良; 謝明達; 李忠憲; 蔡明崇
    1997-04 二十世紀西方宗教合唱音樂 歐遠帆
    1997 二十世紀音樂與音樂欣賞 林小玉
    2003 互動式不同型態的人文藝術統整網路教學設計研究 何貴良
    2012-12 互動式電子白板融入國小高年級視覺藝術教學之實驗研究 高震峰; 吳維慈
    2004-08 互文,閱讀--「熟悉.陌生:人間閱讀」北美館典藏常設展 許瀞月
    2004 互賴理論中「敏感性與脆弱性」概念應用於兩岸互動關係的操作化分析 徐淑敏
    2018 五代十國閩國的權力繼承 王怡辰
    2011-03 五言律詩聲律的形成  楊文惠

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