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借鏡Dewey的學習社群理想,推動教師專業學習社群
立足當前國語文綱要.寄語新課綱研訂施行
型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
師資生知覺的國小國語文運作課程:基礎篇
師資生知覺的國小國語文運作課程:實踐篇
攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
建構師資生閱讀理解策略課程模式:階段式學習責任移轉模式之應用
國小國語的統整教學
導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
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1998-12
巴柏(Karl Ramiund Popper)科學發現的邏輯概述
林建銘
;
吳狵娟
2008
布魯姆對美國大學的批評與期許
但昭偉
2008-03
布魯姆對美國大學的批評與期許
但昭偉
2013-10
師培地球村-以國際教育志工服務方案培養教師的國際化意識
陳麗華
;
葉韋伶
;
吳雯婷
;
蔡駿奕
;
彭增龍
1996
師範學院初等教育學系課程的設計
楊龍立
1996-07
師範學院初等教育學系課程的設計
楊龍立
1993-03
師範學院學生學習滿意及結業生任教意願之調查研究
毛連塭
;
湯梅英
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
2003-08
師範校院轉型之情境分析
張素偵
1997-06
師資培育研究應走的方向及關心的課題-以1960年以來英國師資培育理論的發展為例
但昭偉
2019-12
師資生知覺的國小國語文運作課程:基礎篇
萬家春
2019-12
師資生知覺的國小國語文運作課程:實踐篇
萬家春
1994-12
師院生任教意願及其相關因素之研究--以臺北市立師範學院學生為例
湯梅英
2003-03
幾個與獎懲相關的概念
邱世明
2003-03
幾個與獎懲相關的概念
邱世明
2011-04
廣島學校參訪札記-細心經營有品質的學習
詹寶菁
1997
建構主義教學的檢討
楊龍立
1997-10
建構主義教學的檢討
楊龍立
1997-09
建構主義教學的檢討
楊龍立
2001
建構主義的批判
楊龍立
2001-11
建構主義的批判
楊龍立
1997
建構主義評析--在課程設計上的啟示
楊龍立
1997-06
建構主義評析--在課程設計上的啟示
楊龍立
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