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    1991-06 大學之道 阿貝
    2007-12 大學品牌知名度與品牌形象評估指標之建構 巫康菱; 葉連祺
    2018 大學如何挑選適合的學生?-探討學術能力與動機在大學入學中的角色 謝紫菱
    2020-10 大學實施動物保育跨域課程之做法與啟示 陳昱宏
    2016-12 大學師資生數學學習困擾與數學教學信念
    問卷之建構研究
    范欣茹; 李心儀
    2016-12 大學師資生數學學習困擾與數學教學信念問卷之建構研究 李心儀
    2016-12 大學師資生數學學習困擾與數學教學信念問卷之建構研究 范欣茹; 李心儀; Fan, Xin-ru; Lee, Shin-yi
    2009-12 大學教學卓越計畫執行之研究 計智豪; 孫志麟
    2009-12 大學教學品質、品牌管理與品牌效應之關係 葉連祺
    2003 大學教育研究品質評鑑標準與機制之探討 王保進
    2018 大學校園旅遊意象擴增實境導覽設計與應用之探究:以大臺北校園為例(大專生計畫) 劉光夏
    2011-09 大學校院通識教育評鑑作業準則 王保進
    2018-01 大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項 何希慧
    2018-06 大學生學習模式與學習成效間關聯之研究:深度取向學習投入為中介變項 謝紫菱
    2006 大學生對雙親的孝道認知 危芷芬
    2008-04 大學生應具備的基本態度與人文素養 黃政傑; 吳清山; 黃木蘭; 錢得龍
    2003 大學生涯經營 陳銀螢
    2016-12 大學生的害羞與寂寞中介變項之探究--以非理性信念及社會支持進行分析 蘇素美; Su, Su-mei
    2003 大學生的生涯問題及其輔導 林蔚芳
    2018 大學生科技創意思考之行動研究 蔡智勇
    2019 大學生科技創造思考之行動研究 蔡智勇; 林恩妤
    1994 大學生語言情境與功能研究---從生活經驗分析 幸曼玲
    2011-06 大學的教學與研究品質提升觀點之探究-以蘇格蘭地區的大學為例 吳清山; Wilkinson, J. Eric; 高家斌
    2019-10 大學素養教學的挑戰與因應:認知歷程模式之觀點 林蔚芳
    2002-09 大學自我評鑑 王保進

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